分享,创造的灵魂——分享广东省”英课“计划青年教师信息化新课堂计划试验课程申报表

本文作者通过引用费曼的观点强调分享对于科学创新的重要性,并分享了自己在博士期间与比利时科学家合作的经验。文章提供了一份‘青年教师信息化新课堂计划试验课程申报表’,鼓励读者发现错误、提出建议,共同促进教育信息化的发展。
摘要由CSDN通过智能技术生成

    记得前天看物理学家费曼的书籍《发现的乐趣》,其中有一句话谈到科学Idea的分享,原话忘记了,大意如下:我很乐意和大家一起分享我的Idea,因为在分享与讨论中可以完善自己的想法,我不怕大家偷走我的Idea,因为当你们去试验我的想法时,我又已经远远的跑在了前面。这就是真正的大家,分享一个Idea,能够让分享的双方都有获益。狭隘的保护自己的Idea,不一定能够做出伟大的成就。在博士研究生期间,和比利时一个科学家小组交流甚多,获得了他们大量的帮助;同时,自己因为比利时的团队做过一些微小的贡献——把原来的linux下的DINEOF程序,改写为windows版本,方便其他科学研究者使用。

    分享,使人进步。

    在这里,分享一个”青年教师信息化新课堂计划试验课程申报表“,如果大家发现了其中的错误,或者有更好的想法,请不吝赐教(邮箱:dingyzh1982@163.com),或者直接评论在下方。word版本下载网址(http://pan.baidu.com/s/1kTHneuV )。

    下面是图片版,因为直接为文字的话,格式很难看。

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