罗塞塔第二次学习

 

一、项目说明:

     利用Rosetta Stone的跟读功能可以及时检查上一阶段的音标学习情况,非常适合在刚刚学习完音标后使用,不准确的发音无法通过软件测试,即可以有针对性的对一些发不准的音进行强化训练。

二、学习目标:

     能够通过Rosetta Stone口语与听力的训练,可能会有小部分一直发不准的音,也不影响直接从level3开始,跳过level2level1。每个单元模仿发音的通过率80%以上。

三、计划制定:

         持续时长:40

        重复次数:1

四、项目总结:

         本次学习罗塞塔主要是对音标的再一次的练习和应用, 通过口语和发音的训练,提升自己的口腔肌肉,和发音能力,找到音标在句子中的发音情况,对音标有一个更加深刻的了解,也是让自己的发音更加饱满,练习发音是很重要的一个过程,发音对我们的英语学习很重要。

 

五、心得体会:

         通过罗塞塔的学习,对发音有了新的认识,有的音单独可以发出来,但是用到句子中会发不出来,这需要自己取长期练习,或者有的音自己可以发准,但是带入到句子中会发生连音变音的情况,这也需要自己取多练习,达到熟练的程度。

         罗塞塔的学习对我们熟悉音标练习口腔很重要,是需要我们不断去开口的一个学习软件,通过句子去熟悉音标,是非常适合我们的一个软软件。

 

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