本文探讨了科技如何在提高效率的同时，也可能阻碍人类的创造力。创造性思维需要空间和无干扰的环境，但现代科技的即时满足和持续连接特性反而削弱了这种能力。科技的过度使用可能对儿童早期大脑发育产生负面影响，减少户外活动时间和创造性思维的培养。此外，工作场所的时钟时间观念也限制了深层思考和创新。尽管科技带来了便利，但我们必须重新评估与科技的关系，以保护和培养我们的创造力。
全文共2246字，预计学习时长6分钟
图源：unsplash
毫无疑问，科技极大地提高了我们的效率。科技使我们能够以其他看似不可能方式实现自动化、交流、跟踪和测量。科技为生产力带来奇迹，不仅是对于个人，还是对于整个社会。
但可以肯定地说，如今新兴科技的光芒更扎根于现实，盲点已经产生且被注意到了：在某些情况下，科技实际上是障碍物或拐杖，而不是解决方案。
涉及创造性思维时尤其如此，创造性思维是一种自发性艺术，长久以来因其在世界上最伟大的思想家的思维中突然出现而受到赞扬。
当谈及创造力，实际上是在架构/构建一些不可架构的事情。
将可靠的过程用于“具有创造力”的行为，就像试图捕获瓶子中的闪电一样。我们所知道的是，创造性思维需要空间来展开，而不是要满足截止日期或填补生产配额。
有这样一位创造性思想家：泰瑞莎·艾默伯试图在其研究和理论创造性成分模型中描述创造力的展开行为。根据一篇斯坦福大学发表的论文：“她声称每个人都能获得创造性思维，这取决于一个人的社交环境（如组织支持），领域相关技能，创造力相关流程以及内在的任务动机（如寻找令人愉悦的任务），而外在动机或报酬（如金钱补偿）不利于创造力且会降低内在兴趣。”
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