《数学之美》书评

      最近买了吴军的两本书，《浪潮之巅》和《数学之美》，数学之美放在公司，在工作之余欣赏；浪潮之巅放在家里床头，晚上挑灯闲看。数学之美比较薄，我本来也是学数学的，读的比较快一点。停下来，就想写下书评。

      本书作者吴军博士，曾任腾讯公司主管搜索、在线广告和云计算基础架构的副总裁。他的经历有兴趣的人可以查一下，下面直接评内容。

      基于本书的内容，我觉得读者如果需要明白大部分内容，需要有高等数学的基础，大部分需要概率论和数理统计，小部分需要有离散数学(图论部分)；当然，如果读者是个有心人，就算不懂，读完也会找资料研究一下相关内容，从而大有收获。因为书上提到的大部分知识不算太深，属于普及性的内容。

      此书从人类历史长河中文字和语言的产生和发展切入，讲述了计数系统的产生，罗马数字，阿拉伯数字及中国数字的起源；再抽出文字和语言背后的数学的主题，顺而过渡到自然语言的处理——进入到人工智能处理文字语言的话题。这个过程历史跨度大而不觉得突兀，处理得很好。 接下来，针对科学家们对语言的分析方向——基于语言规则和基于数据统计的处理，作了陈述和对比；述说了基于语言规则的处理方法的发展和局限，以及新兴的基于数据统计所作的处理的合理性以及可行性，并且以当今最有效的语言处理引擎google(作者曾任职的公司)作例证，表明了当今语言处理的大方向。在这个论断的基础上，引出统计语言模型，并往下稍深入的层次展开，讲述了马尔可夫模型在现代通信领域的应用。而信息熵这部分内容我看的糊里糊涂，都怪当初没好好学习啊，泪奔。。。

      作者接着用类似讲故事的模式，介绍贾里尼克教授的生涯故事，对现代语言处理的贡献，讲他如何求学，遇到名师，治学严谨，生活节俭，而后以身作则对新一代的培养，桃李满天下，最后工作直至生命终止安息于工作的桌子上。这些故事很有引导作用，我觉得应该多点出现于大学课本上，不仅学生看，那些教授老师也应该常常看看人家是怎么为人师表的。这些是人性的教育，学术的教育；而那些马列恩斯毛邓三科，应该滚出大学校园，任汝芬这样的教授应该穷困燎倒。吴博士也讲了他对教育的理解，其中我觉得比较深刻的是：

      我们都同意这样几个观点。首先，小学生和中学生其实没有必要花那么多时间读书，而他们的社会经验生活能力以及在那时树立起来的志向将帮助他们的一生。第二，中学阶段花很多时间比同伴多读的课程，在大学以后用非常短的时间就可以读完，因为在大学阶段，人的理解力要强得