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国防科技大学承担着“军队联合作战保障人才”的培养任务,遵循“以战领教”的人才培养导向,为此,国防科技大学联合头歌平台建设了《信息化保障和支援能力训练虚拟仿真实验课程》,为学员打造“战中学”、“战中练”的虚仿实验课堂,帮助学员打通从课堂到战场的最后一公里。
本课程凭借沉浸式的虚拟军事任务场景、全面综合的技术知识等优势,在头歌的全力支持下成功申报湖南省虚拟仿真实验教学一流课程。课程已开启第四期(2021年9月13日-2022年1月3日)学习,累计已有7635人报名学习,欢迎各界学习者前来体验!
一、理论与实践课程
1.课程简介
本课程由《大学计算机基础》、《数据结构与算法》、《人工智能导论》等系列课程的综合实验项目整合、演变而来,通过三维虚拟仿真、云计算、自动评测等技术,构建沉浸式的虚拟军事任务场景,模拟战场师旅、营连两级数据中心,仿真计算资源、数据资源、战场态势感知系统等核心信息装备。
将传统的信息系统结构认知、计算机硬件拆装与维保、智能无人车设计与组装、智能寻径算法实现等分散的实验项目,以“问题引导、知识植入、增量设计、按需组合”的创新理念进行融合与集成,引入“逐级闯关”、“多人比武”、“团队学习”等新颖的实验模式,为学员打造“战中学”、“战中练”的虚仿实验课堂,打通从课堂到战场的最后一公里。
2.课程内容
课程内容设置按照“环境与设备认知”、“装备快速搭建”、“运行原理仿真”、“想定任务执行”四个层次紧密衔接、层层递进,每个层次包含多个任务环节,基于头歌平台支持的计算机仿真技术,协助学生完成从认知到设计再到运行校验的闭环,实现包含基本知识、实操技能、软硬件设计与编程、综合分析与应用等四个层级的系统化能力训练。
课程实验设计思路
第一模块 战场数据中心信息化环境总览
1-1 熟悉战场数据中心信息化环境