关于结构性阅读

什么是主题阅读

在说结构性阅读之前，我们先来了解一下主题阅读。
主题阅读是什么？在《如何阅读一本书》里面提到，主题阅读就是为了解决自己一个问题而阅读，根据问题去整理一个书单，然后检索书单中书籍的内容来解决自己的问题。
但是我的理解主题阅读不止可以用来解决问题，还可以用来架设知识框架，类似于游戏的天赋系统。比如你想学习新知识，很多人就是找来一本基础知识书就开始死磕。由于没有先架设起知识框架，学习的时候就没有方向性，所以越学越迷糊最后只能放弃。大家可以回忆一下自己或是身边朋友的经历是不是这样。

什么是结构性阅读

结构性阅读就是对主题阅读的引申，结构性阅读提倡在学习一门新知识之前或是想了解一些知识概念要在网络上搜索资料的时候，在阅读和搜索之前要首先把知识框架架设起来，其次就是找到新知识的元知识点，最后就要和自己的已有思维和知识做接合。下面我会一步步介绍什么是结构性阅读。

先说阅读

说到阅读，无论是结构性阅读或是主题阅读都要把握一个大前提，就是要保持阅读的主动性。怎么保持阅读的主动性呢？就是要在阅读之前给自己设定一个问题。为什么要这样呢？我们都知道有了目标人们的行动才能更有效率，设定问题就是设定一个阅读的目标，当问题被解决的时候目标也就达成了。

再说结构性

那么什么是结构性呢？如果把结构性具象出来可以类比为高层楼房的框架结构。高层楼房在修建的时候都是先把框架支起来然后填入砖块。在修建框架的时候工程进度比较慢，但是待框架完成后填入砖块的时候工程进度要加快很多。
同样，在结构性阅读中，通过确立问题，然后再围绕问题架设知识框架，知识框架完善好后，就可以根据自己感兴趣的方面填入知识的砖块了。在框架下随便折腾~

再说元知识点

什么是元知识点？它就是楼房框架的大梁；它就是人类的心脏；它就是书中串联整本书的主线索或主要思想；他就是著书作者的思维架构。它是如此的重要所以我们要找到这个元知识点
那么怎么找呢？在知识架构建立起来后，去深入寻找下架构是怎么串联在一起的，是什么在维持这个架构的稳定性。去慢慢摸索，去慢慢体会，在摸索和体会的过程也是加深知识理解的过程。

最后说接合

接合什么？什么与什么接合？把新知识和已知的知识相结合，通过某个相似或相同的结点将两者接合的到一起。为什么要这么做？一是这样不容易遗忘新知识。二是新知识和旧知识接合后，大脑在考虑问题的时候是优先考虑已有知识或经验的，如果不接合就没办法联想到新知识。

总结

前人说：”实践出真知。”世上没有一样的叶子，也没有一样思维的人，任何知识和思维都要自己去体会才能知道是否适合自己，才能体会到别样的味道，才能印象深刻，正所谓鞋子合不合适脚知道。
本人知识有限，文笔更是有限，文中若是有不恰之处请各位斧正吧。