2019年全国大学生电子设计竞赛
简易电路特性测试仪(D 题)
一、任务
设计并制作一个简易电路特性测试仪。用来测量特定放大器电路的特性,进而判断该放大器由于元器件 变化 而引起故障 或变化的原因 。该测试仪仅有一个输入端口 和 一个 输出端口,与特定放大器电路连接如图 1 所示。
制作图1 中被测放大器电路,该电路板上的元件按图1 电路图布局,
保留元件引脚,尽量采用可靠的插接方式接入电路,确保每个元件可以容
易替换。电路中采用的电阻相对误差的绝对值不超过5%,电容相对误差
的绝对值不超过20%。晶体管型号为9013,其β 在60~300 之间皆可。电
路特性测试仪的输出端口接放大器的输入端Ui, 电路特性测试仪的输入
端口接放大器的输出端Uo。
二、要求
这个放大电路,被之前的学长安利,拿51开发板上的那种紧锁座搭的。好处是主打一个夹的结实,坏处是经常容易插拔器件的时候经常容易插错,难找出来错哪了。以我当时薄弱的模电知识,出问题以后想要排查出来超级麻烦。
有队伍写软件的手把手教做硬件的模电我不说是谁(。
整体系统的搭建参考了之前学长们做的。当时脑袋空空,选择复现前人。大致的结构也是这样的。
1. 基本要求
(1) 电路特性测试仪输出1kHz 正弦波信号,自动测量并显示该放大器的输入电阻。输入电阻测量范围1kΩ~50kΩ,相对误差的绝对值不超过10%。
DDS输出波形,过采样电阻,然后直接到放大器。仪放我们用NE5532自己搭的,AD637翻到了前人剩下只有一个还好用了。又买了一批,照着datasheet搭了几个。
采样电阻最开始用的是100Ω,发现采进来的噪声影响太大了。放大器输入的Vpp50mV不到,后面输出端才不会变形。一直加到1k的采样电阻才够用。(测出来的输入电阻好像也是1k)开始害怕采样电阻过大影响后边电路,实测没有。
(2) 电路特性测试仪输出1kHz 正弦波信号,自动测量并显示该放大器的输出电阻。输出电阻测量范围500Ω~5kΩ,相对误差的绝对值不超过10%。
输出电阻比较容易测准,因为输出的波形Vpp大。载2k电阻,分别测空载时和带载时输出的有效值就可。开关换路。
采样用的AD7606.高精度的ADC。
(3) 自动测量并显示该放大器在输入1kHz 频率时的增益。相对误差的绝对值不超过10%。
DDS输出电压-采样电阻两端电压是输入,空载是输出。这个测出来也比较准,大概120多,隐约记得。
(4) 自动测量并显示该放大器的频幅特性曲线。显示上限频率值,相对误差的绝对值不超过25%。
当时DDS是哪个型号来着完全不记得了,就记得模块是个绿色的小板子。
DDS扫频,输出端直接读绝对值,然后标出来-3dB的两个点就好了。
开始测出来误差特别大。原因是DDS后接了一个放大器,频率过高以后放大倍数降低,导致上限频率测出来的特别低。
2. 发挥部分
(1) 该电路特性测试仪能判断放大器电路元器件变化而引起故障或变化的原因。任意开路或短路R1~R4 中的一个电阻,电路特性测试仪能够判断并显示故障原因。
(2) 任意开路C1~C3 中的一个电容,电路特性测试仪能够判断并显示故障原因。
(3) 任意增大C1~C3 中的一个电容的容量,使其达到原来值的两倍。电路特性测试仪能够判断并显示该变化的原因。
电阻部分,根据输出电阻,输入电阻,和输出端的波形,能排除掉绝大多数故障。
在输出端除了接入有效值检测那部分,还需要在输出口接入一条AD,采直接输出的波形。输出如果还是交流,那可以直接判断是电容出问题了。
剩下排除不掉的则需要扫频测。
断开C1:输入直接断开了,Rin无限大,输出直流
C1翻倍:低频部分放大倍数更高,低频部分截止频率更低
断开C2:增益变小。Rin变大,只变大一点点。
C2翻倍:增益变大,其他不变
断开C3:fH率更高
C3翻倍:fH更低
bb两句:
不是比赛题目,是训练期间做的。周期比较长,所以当时磨磨唧唧的全做完了。
最难受的其实就是当时模电不会,完全判断不出故障。对这些阻容的影响从原理判断不出一点,全靠前人的论文和摁测。
比较好的消息就是这道题我第一次画功能这么多的单层板。输出部分需要的所有电路都被我画一起以后,出的故障也被我调出来了。特别特别有成就感。
那时候实验室只有洗脸盆装的刻蚀液,泡了一晚上才泡出来。自从学了AD画板以后,日常就变成了“你先别急,没泡好呢”。