工作规程
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未来IT工程师协会是以计算机科学与技术、软件工程等信息技术类专业为背景的,由相关专业的本科生(以下简称IT学生)为主体的专业学生社团;是充分发挥学生内部的力量,帮助学生解决在学习中面临的各种问题的社团,是IT学生课余自主学习的大本营;是由烟台大学计算机学院教学体系、学生工作体系支持的,促进学生成长,帮助学生学习和进步的第三支力量;是由CSDN等行业有影响力的企业参与建设和提供帮助的学生专业社团。
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未来IT工程师协会章程(征求意见稿)
一、协会名称 中文名:未来IT工程师协会 英文名:Future Information Technology Engineer association 简称:FITE,飞特(IT精英试飞的跑道,富有特色的IT专业学生社团) 别名:烟台大学 CSDN 高校俱乐部 FITE 另解:Future Information Technology Elite associatio原创 2012-07-12 13:06:45 · 3478 阅读 · 3 评论 -
专业兴趣小组的建设实施方案(讨论稿)
一、宗旨 以学生为主体,形成具有共同专业兴趣的组织,通过“个体学习+集中交流”的模式,加快会员的学习进度,提供更多的学习机会。 二、目标 帮助有共同专业兴趣的同学形成团队,利用团队的力量和氛围,为初入小组的成员提供学习指导,组织小组力量,完成自选项目以及其他项目的开发。 三、参加人员 具有基本的专业基本功,能够实施自主性学习的协会会员。 四、小组活动原创 2012-07-12 13:03:22 · 4913 阅读 · 0 评论 -
学生辅导团进入低年级实践课堂实施方案(讨论稿)
一、宗旨 利用学生的力量,帮助低年级同学在专业学习上顺利起步。 二、目标协助课教师实施上机课的指导,增强辅导力量;建立同低年级同学的联系,拓宽同学们专业学习的求助渠道;通过辅导上机,辅导者获得教学体验,提高交流能力,巩固专业基础,实现个人价值。 三、原则接受任课教师的安排,在任课教师的指导下完成辅导工作;在辅导中贯彻启发原则,适当提示,注重让学生获得自原创 2012-07-12 12:49:49 · 17334 阅读 · 0 评论 -
程序设计基础提高班和拓展班的实施方案(讨论稿)
一、宗旨 利用学生的力量,帮助同学提高与拓展专业基本功,促进自学能力、团结合作能力的形成 二、目标 提供专业基础能力提高学习的条件和氛围,帮助学习困难的同学把握住课外学习的节奏,通过以实践性为主的学习活动,具备基本的专业能力,培养专业兴趣和学习信心,同时教员获得教学体验,提高交流能力,巩固专业基础,实现个人价值。 三、原则免费报名参加学习;以实践项目(题目)为主原创 2012-07-12 12:56:45 · 1458 阅读 · 0 评论