2021服创(失败)复盘

2021服创(失败)复盘

2021服创最终以为彻底的失败告终，这段时间也花费了不少的时间和精力，但是结果多少有些不尽人意，今天复盘下这次比赛，希望能从这次失败中有所收获吧。
最开始接触服创是从LZY学长那儿，在入门DL的过程中第一次知道了这个比赛，但是当时正值考试周，又因为转完专业那段时间的放纵，拉下过多的课程，考试的前两周只能全身心投入到复习中，期末考试的结果还算差强人意吧，但是均分还是被拉低了很多。
由此的第一点启示就是，在基础课程上，不要拖延，尽量当天学的内容当天就解决，以免积羽沉舟。
期末考试之后，三个人一致的想法就是寒假突击DL,但是事实跟想法完全相反，寒假最终在划水中度过。另外不得不提及的是数模美赛的培训，这个培训最终的结果是仅仅浪费了自己10天左右的时间最终一无所获。因为三个人都没有了大一时的那种热情，以非常消极的态度去对待每一次培训。但是也让我得到启发，自己不想去做的事，就不要强求自己去做，做决定的时候，舍弃什么东西的时候，不妨大胆一点，听从自己的内心就够了。

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1.关于服创的失败，大概分为以下几点：

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1.惰性：
其实三个人集体划水这件事，在寒假之前我是有设想过这个可能的，比较可悲的事情是它真的发生了。解决方案其实也比较简单，做每件事之前，给自己一个DDL,就比如我今天要做完服创的复盘，拖到明天就是不行。人都是有很大惰性的，除非是发自内心的热爱，否则DDL永远是第一生产力。吴老师当时要求的，项目开始的初期每天开一次会议，以及CSH学长要求的，刚开始做的时候，每天提一下issue,这些的本意是习惯的养成以及防止咕咕咕，谁不想当个鸽子呢。项目开始的初期，每天都要有反馈。
2.不要做自己能力范围外的事：
当时找吴老师做服创指导教师的时候，由于吴老师的催促，在DL都没有入门的情况下就去做OCR,最终的结果是，浪费了时间又一无所获。虽说好多事都是边做边学，但是一点基础也没有是不可行的。不管做什么，基础知识都是根基，毫无基础绝对不行。
3.正确的方向：
比赛失败很大的一个原因就是面对一个项目时毫无方向，按照LK的话来说就是，像无头苍蝇一样，完全不知道该做什么。现在越来越理解吴老师当时要求的，每天进行一次会议，要有会议记录，用gitlab管理项目，以及，在项目开始的初期应该花至少百分之70的时间在查阅资料和写文档上，当时的话我还特别不理解为什么要这么做，现在明白，做项目的时候，技术层的东西有时候并不是主要的，有一个正确的推进方向才是最重要的，所以在项目开始的时候，先花足够的时间制定一个合理的推进方案，即使不能严格按照方案进行，也大体会在正轨上。
4.资源合理利用：
其实仅仅对于服创这个比赛来说的话，我掌握的资源完全是充足的，强大的指导老师和学长，可靠的队友，但是问题所在就是我没能合理的利用这些资源，最主要的原因就是沟通缺乏。团队项目不同于个人项目，团队合作的重要性远远大于个人能力。另外就是不要羞于表达，其实学长以及老师是很乐意帮助你的。善于沟通，多多交流，才能让你的资源利用最大化。

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2.作为一个leader,自己有很多做的不到位的地方

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1.推进方案的制定
其实大多数的队友，只要自身不是领队，他们大多不会在项目上花费过多的精力，虽然项目本身对他们也很重要，但是他们一般默认项目推进方案的制定是leader的工作，自己只要完成leader分配的工作就行了。所以，在绝大多数情况下，不要想着自己的队友能够自己寻找方向，制定方案并有序推进。你需要将任务细分后将具体的任务分配到个人，具体的推进方案是有你来制定的，不要去逃避。

2.团队管理
首先，是队友的选择，不要仅仅以成绩或者过往的一些成就作为衡量指标，虽然成绩还不错的，之前有所成就的同学靠谱的可能性更大，但是也不尽如此。在选择队友的时候，品质放在第一位，品质>>能力。就像这次一样，本以为ZJR会是一位非常靠谱的队友，结果却不尽如此，但是也因为ZJR结识了LK,也还算不错吧。
其次就是，不要觉得给同级的同学分发任务很不好意思，感觉大家都是同学，自己却发号施令啥的有点不太合适，作为leader, 既然你承担了一些大家没有承担的工作，做了一些大家没有做的规划，让队友按照自己的方案推进项目也无可厚非，所以，不要不好意思给队友安排任务。

3.关于项目的反馈
在项目的初期，最好每天有一次反馈，不然很容易咕咕咕，条件允许的话可以每天进行一次简短的会议。在做项目的时候，及时的反馈与交流非常重要，否则会使队伍中出现信息差，信息差的堆积会导致项目推进方向偏离预期方向，你需要了解每个队友任务的进度，在轨迹出现偏离的时候及时纠正方向，在一个小组中，应该尽可能的组织大家进行讨论与交流，好的想法往往实在讨论中产生的。

PS:

在不知道怎么做选择的时候不要一意孤行，由于思维的局限性，自己往往很难跳出某个固定的思考范围，当局者迷旁观者清，这个时候你需要做的是多听取别人的意见，同学，学长，老师，在吸收的众多人的建议之后再理智的做出自己最终的决定。