网络语言:数字媒介下的交流新范式
1. 网络语言的研究现状
1.1 网络语言的积极影响
有研究表明,花更多时间进行即时通讯和短信交流的学生,往往能在英语考试中写出更复杂的句子,运用更广泛的词汇,并且拼写和大小写的准确性更高。同时,频繁使用短信语言的学生在英语水平的标准化测试中表现更佳。
1.2 网络语言并非不规范
对美国大学生即时通讯语言的研究发现,他们使用的单词或符号中,缩写仅占 0.3%,首字母缩写词不到 0.8%,表情符号仅占 0.4%。这说明网络语言并不像很多人认为的那样不规范。
2. 数字媒介对语言使用的影响
2.1 媒介效应和用户效应
学者们对基于文本的数字通信语言特征的解释主要分为两类:
- 媒介效应 :关注数字媒体的特性和限制如何影响“正常”语言使用。
- 用户效应 :关注媒体用户的社会身份、他们与交流对象的关系以及交流内容。
2.2 媒介效应的具体表现
2.2.1 数字媒体的交互性
数字媒体最显著的特性是交互性,它为信息发送者和接收者提供了各种互动机会,包括同步的聊天和即时通讯,以及异步的电子邮件和博客。
2.2.2 数字媒体的限制
- 时间限制 :打字通常比说话花费更多时间,且信息从发送到接收存在延迟,即使是最先进的聊天系统也无法模拟面对面交流的同步性。
- 空间限制