2015年02月_vufw_795

原创 sicily 13602（动态规划）

题目链接： sicily 13602 拿到题目马上就想到动规了，而且应该算是棋盘型的DP，状态转移方程挺好想的，就直接上代码了：#include <bits/stdc++.h>using namespace std;long long dp[35][35]; //注意数据范围int main(){ int n; while(~scanf("%d",&n)&&n)

2015-02-27 16:04:30 671

原创卡特兰数

卡特兰数是组合数学中一个经常在各种计数问题中出现的数列，公式如下： ① 数列的前几项：1，1，2，5，14，42，132，429，1430，4862……性质：卡特兰数的公式可以表达成下面形式： ② 也可以用递推公式来表示： ③ 应用： 1、大家最熟悉的应该是用Cn来表示将n+2边的凸多边形切割成三角形的方法个数，当n=4时： 2、Cn表示长度2n的dyck word的个数。Dy

2015-02-27 15:57:17 677

原创动态规划学习系列——划分DP（三）

划分DP第三题，wikioi 1040，送我n个WA~~~题目大意：这道题题述有着UVA的特色，够废话，其实就是读入一个长度最大200的字符串（不知道为何要分行输入，完全没有意义啊），分成m部分，使各部分单词量加起来最大解题思路：这题划分的部分跟乘积最大那题其实很像，状态转移方程也很容易想到： dp[i][k]=max(dp[i][k],dp[j][k-1]+scnt[j+1][i])

2015-02-22 14:13:36 1527

原创动态规划学习系列——划分DP（二）

划分型DP第二题，wikioi 1039，与第一题乘积最大思路有所不同。题目要求：将一个数划分成几部分，问一共有多少种分法。真 · 解题思路：其实跟小学奥赛的一些题有点像，我们先来看一个例子： 7 分成 3 部分，有四种办法： 1，1，5；1，2，4；1，3，3；2，2，3 。我们人脑来考虑问题的时候是怎么想的呢？显然，从1开始，1是第1部分，然后剩下6分成2部分，我们依然是从1

2015-02-21 16:08:34 1641

原创动态规划学习系列——划分DP（一）

划分型DP，是解决跟划分有关的题目的一种DP思路，个人觉得，是目前接触的DP类型中最难的一种，因为感觉思路并不确定，不过正是不确定，才可以体会到算法的精妙之处。题目链接：wikioi_1017 要求是将一个n位的数分成m部分，使各部分的乘积最大。解题的思路基于一个事实：当前的数可以分成m-1部分，那么加多几位分成m部分不是可以从原来的推出来。从这句差不多是废话的话中我们就可以推出状态转移方程：

2015-02-21 14:10:39 2500

原创 sicily_1012 （计算几何）

计算几何第一题，从没有做过几何题，每次看到就跳，今天是一个开始。这题的递推是小事，重点是几何部分。我用的是高中的解析几何的做法，先求中垂线斜率，已知中点，然后通过距离来求出要求的点的坐标（PS：这题放在高中是超级水题啊，为什么写成C++这么烦）几何部分代码：void cal(int i,int j){ double l=2.0,h,d; d=sqrt((dp[i].x-dp[j

2015-02-21 12:27:56 494

原创 sicily_1221 （0-1背包问题）

题述：小W发明了一个游戏，他在黑板上写出了一行数字a1,a2,….an，然后给你m个回合的机会，每回合你可以从中选择一个数擦去它，接着剩下来的每个数字ai都要递减一个值bi。如此重复m个回合，所有你擦去的数字之和就是你所得到的分数。要你把这个分数最大化。输入：第一行，一个整数n（1<=n<=200），表示数字的个数。第二行，一个整数m（1<=m<=n），表示回合数。接下来一行有

2015-02-19 23:13:09 809

原创 sicily_1150 & sicily_1151

宽搜 + 康托展开两题其实是一样的两道题，可以训练宽搜，但是，这两题作为宽搜其实是水题，比较难的地方其实是对状态的记录，即队列的元素采用什么来保存，这里用到了康托展开（介绍点这儿）解决了保存的问题，接下来的都是琐事了，上代码：//sicily 1150 简单魔板#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int n,m,goal,tmp[10],

2015-02-18 14:38:57 458

原创康托展开

康托展开是一个全排列到一个自然数的双射，常用于构建哈希表时的空间压缩。康托展开的实质是计算当前排列在所有由小到大全排列中的顺序，因此是可逆的。全排列： 1，2，3三个数的全排列： 1,2,3 1,3,2 2,1,3 2,3,1 3,1,2 3,2,1 总共 3! = 6种。但是我们用一些数或数组来表示当前排列的顺序时，往往是用的 3^3 = 9 的存储空间，当不同的数数量较多的时

2015-02-18 14:25:00 666

原创动态规划学习系列——区间DP（二）

上一篇我们看了区间型DP的一道经典入门题——石子归并，这一次同样是类似的一道题——石子归并2 题目链接：wikioi 2102 题干不同之处在于，现在我们的石子不是排成一列了，而是围成一个环，我们要怎么把问题转化成普通的石子归并呢？其实这是一种挺常见的算法技巧——变环为列方法：长度为len的环 —> 长度为2*len的列为什么这样变换是成立的呢？因为每一种截取顺序都可以在变换后的列出

2015-02-15 22:43:57 911

原创动态规划学习系列——区间DP（一）

学习一个算法，还是从题目开始比较好，我们就从一道经典例题开始： wikioi 1048 石子归并 Description 有n堆石子排成一列，每堆石子有一个重量w[i], 每次合并可以合并相邻的两堆石子，一次合并的代价为两堆石子的重量和w[i]+w[i+1]。问安排怎样的合并顺序，能够使得总合并代价达到最小。 Input Description 第一行一个整数n（n第二行n个整数w

2015-02-13 17:13:50 5171

原创动态规划学习系列——数位DP（练手一）

大概了解了什么是数位DP，想做几道题练练手，于是找到了这道题：题目链接：hdu 2089 不要62 题目大意是统计【A，B】区间内没有4并且没有62的数，因为有之前那道题的铺垫，很快想到了解决方法。思路：预处理一个dp数组，dp【i，j】代表最高位为 j 的 i 位数满足题述要求的的个数；然后分别统计【0，B】和【0，A-1】区间内满足条件的数——与之前那题类似，不过更简单了，具体来看代

2015-02-10 16:08:30 1538

原创动态规划学习系列——数位DP（初识）

引入第一次知道数位DP这东西，是在大二新手赛，那时有一道“Cutting Trees”的题目，现在来看就是水题一道，可以用多种方法水过，可惜当时愣是没做出来，其他水题也没做出来，于是被大一虐成翔。抱着学习的态度，我们再来看看这道题。题述多组询问，每组询问A和B，为[A,B]范围内，有多少个数是由一个上升序列组成，例如“1379”,“1234”等等（0 深搜解法因为题目数据挺

2015-02-09 19:35:00 705

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2015-02-09 15:32:37 389

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