追寻快乐之道——阅读拉夫.科斯特的《游戏设计黄金法则》(完)

摘录 一：

在穴居人的时代，狼和老虎捕捉他们。现在，我们变得更有生存能力了——我们现在被工作市场所捕食。        游戏教会我们如何生存，如果我们能在开发了一天得游戏之后说，             游戏能使一个人学会做更好的领导、更好的父母、更好的同事，           学会一门能使他保住工作的新技能，               学会一门能帮助他在喜欢的领域提高技术水准的新技能，        学会一门能使他自己的世界得到一些发展的新技能..........     我就将明白我的工作是有价值的，是值得做得的，是对社会有贡献得。

摘录 二：

游戏是一种强有力的使人向善的工具，能激活人得头脑，就像图书、电影、音乐一样。       人们害怕游戏带给他们的影响，害怕这会导致一天他们在大街上被杀戮。这是不可能的。    象故事和音乐一样，游戏是人类大脑工作的基础部分，根本不可能成为导致暴乱的诱因。

摘录 三：

任何理解我们所做之事的努力都有可能阻止黑暗的到来。新事物可能会让我们感到恐慌，就像带有不和谐音符的交响乐会在音乐爱好者中产生骚动一样......              但时间会抚平一切。追踪伴随我们的将是优美的音乐。所以我的回答就是：我乐于选择我应该培养的那种人性。

摘录 四：

我的孩子们经常玩游戏，说一些和做一些让我不舒服的事，就像我制作游戏让我爷爷感到不舒服一样。有些事破则立，不破则不立。    有一天，如果社会允许的话，游戏业将会有他们的莎士比亚。    但是如果我们无法了解游戏为什么是有意义的以及快乐如何才有意义，我们所有的游戏注定都会像井字棋一样......被看做小孩子的游戏，因为其中的模式容易领悟了。

摘录 五：

也许当前关于游戏研究的学术项目如雨后春笋般冒了出来，以及游戏学领域的诞生，都是一种异常和轻率的表现。    然而，           绘画也曾被认为是一种剥夺了事物基本实在的亵渎神灵的行为。         舞蹈曾被看作一种不能表达任何高尚情操的无聊嬉戏........莎士比亚本人也只不过是个小角色，曾在城市的贫民区为剧院做三流编剧.....         我们可以学的更好。但现在这个时候我们可能还做不到。

摘录 六：

(我不会停止我的工作，无论这个社会现在对于游戏如何评价) 因为我不忍拒绝我的孩子们眼中那寻求快乐和好奇的眼光。

感想：

在初三的时候，语文老师组织了一次讲演比赛，就是自己拿着自己的稿子到台上去念，我写了一片自我激励的文章，最后引用了一处我认为比较好的别的文章的话来做结尾，读完下来问我的同桌感觉怎么样，他对我说结尾写的很好，另他印象深刻，我听完心里爆寒，对他说，那不是我写的是摘录别人的话。                呵呵。至少引用的还算比较成功。

很多人关心共同的现实的世界，但是忽略了自我内心世界的发展，其实这对每个人来说才是最重要的，也许是长久的积习阻止了我们去深入的思考，也许变化会另我们感到恐惧，但是这是生活的一部分，是人类文明发展的规律。我们需要拿出勇气来适应变化。