springboot微信小程序的校园点歌系统nskk7[独有源码]如何选择高质量的计算机毕业设计

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着移动互联网的快速发展，校园生活中的点歌系统也逐渐从传统的线下方式转向线上平台。微信小程序作为一种轻量级应用，具有便捷、快速、跨平台等特点，成为了校园点歌系统的理想选择。校园点歌系统旨在为学生提供一个方便、多样化的点歌平台，使他们能够随时随地享受到自己喜欢的音乐。

意义： 首先，校园点歌系统可以满足学生对音乐的需求。音乐是人们生活中不可或缺的一部分，尤其是对于年轻人而言，音乐更是情感表达和放松心情的重要方式。通过微信小程序的校园点歌系统，学生可以根据自己的喜好选择歌曲，随时随地享受到心灵的愉悦。

其次，校园点歌系统可以促进校园文化建设。音乐是文化的重要组成部分，通过点歌系统，学生可以分享自己喜欢的音乐，推荐给其他同学，从而增加了校园内部的交流和互动。同时，校园点歌系统还可以举办各类音乐活动，如歌唱比赛、音乐分享会等，进一步丰富了校园文化生活。

此外，校园点歌系统还有助于培养学生的审美能力和音乐素养。通过不断选择和欣赏优秀的音乐作品，学生可以提高自己对音乐的理解和欣赏水平，培养良好的审美情趣。同时，校园点歌系统也可以为学生提供音乐教育资源，让他们更好地了解音乐的历史、流派和发展。

综上所述，微信小程序的校园点歌系统具有重要的意义和价值，它不仅满足了学生对音乐的需求，促进了校园文化建设，还有助于培养学生的审美能力和音乐素养。这样的系统将为校园生活增添更多的乐趣和活力。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。

Vue是一种轻量级的JavaScript框架，能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API，使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。

Java是一种跨平台的编程语言，拥有丰富的库和工具生态系统，广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性，并且能够很好地与其他技术栈集成，如Spring、Hibernate、MyBatis等。

SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体，其整合了各自优势，形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求，SpringMVC拦截请求交给相应的控制器（Controller）处理，使用注解或配置文件定义URL和方法映射，控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法，Service层处理完毕后将结果返回给控制器，控制器根据返回的结果选择适当的视图（View）进行展示，视图渲染完成后返回给客户端的过程。

MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统，在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中，如Java、Python、Ruby等。除此之外，MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。

我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈，具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。

3.1 系统可行性分析

3.1.1 经济可行性

由于本系统是作为毕业设计系统，且系统本身存在一些技术层面的缺陷，并不能直接用于商业用途，只想要通过该系统的开发提高自身学术水平，不需要特定服务器等额外花费。所有创造及工作过程仅需在个人电脑上就能实现，使用到的软件大多为开源软件，所以经济成本并不高，可以轻易实现。

3.1.2 技术可行性

本系统的开发使用java作为系统开发的开发语言，开发环境选择Eclipse，而B/S结构决定了本系统的兼容性和多用户可操作性，此外选择MySql作为数据库不仅提高了数据安全性更保障了数据的可操作性。

3.1.3 运行可行性

本系统作为以java作为开发语言的系统，而且选用B/S结构则决定了要操作本系统仅需要占用很小的资源，并没有过多地硬件配置要求，目前市面上只要能正常运行浏览器的个人电脑都可以正常运行使用该系统。

经过总结，本系统在经济方面、技术方面、运行方面的条件都得以满足，为此系统的开发具备了可行性条件。

3.2 小程序现状分析

当今社会的生活节奏越来越快，人们对手机微信的需求也越来越高，不仅对操作简单、功能齐全方面，而且对于用户的体验度也有了更高的要求，最快捷高效的方式莫过于利用互联网，将微信小程序的校园点歌系统和互联网结合起来，为学生提供方便快捷的服务。

需求分析的任务是通过详细调查现实要处理的对象，充分了解系统的工作概况，明确用户的各种需求，然后在此基础上确定新系统的功能。新系统必须充分考虑今后可能的扩充和改变。

3.3 功能需求分析

校园点歌系统主要是为了丰富学生的校园生活，让严肃的教育变得轻松愉悦起来。对校园点歌系统的各个模块也是通过许多今天的成功案例（微信小程序）做出合理的分析来确定考虑学生的可操作性，遵循开发的系统优化的原则，经过全面的调查和研究。

本系统采用从上往下的步骤开发，基本功能如下：

本课题要求实现一套校园点歌系统，系统主要包括（管理员和学生）二个模块功能。

（1）管理员用例图如下所示：

 

图3-1管理员用例图

（2）学生用例图如下所示：

 

图3-2学生用例图

3.4系统流程分析

3.4.1添加信息流程

添加信息,编号系统使用自动编号模式,没有学生填写,学生添加信息输入信息,系统将自动确认的信息和数据,验证的成功是有效的信息添加到数据库,信息无效,重新输入信息。添加信息流程如图3-3所示。

 

图3-3 添加信息流程图

3.4.2操作流程

学生想进入小程序，首先进入小程序登录界面，通过正确的用户名、密码，选择登录类型登录，系统会检查登录信息，信息正确，然后输入相应的功能界面，提示信息错误，登录失败。系统操作流程如图3-4所示。

 

图3-4操作流程图

3.4.3删除信息流程

学生选择要删除的信息并单击Delete按钮。系统提示是否删除信息。如果学生想要删除信息，系统将删除信息。系统数据库删除信息。删除信息流程图如图3-5所示。

 

图3-5 删除信息流程图

4 系统设计

4.1 系统设计主要功能

通过市场调研及咨询研究，了解了用户的使用需求，于是制定了管理员服务端和学生微信端模块。功能结构图如下所示：

 

图4-1系统功能结构图

4.2 数据库设计

4.2.1 数据库设计规范

数据可设计要遵循职责分离原则，即在设计时应该要考虑系统独立性，即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。

数据库命名也要遵循一定规范，否则容易混淆，数据库字段名要尽量做到与表名类似。

4.2.2  E/R图

管理员信息E/R图，如下所示。

 

图4-2管理员信息E/R图

学生信息E/R图，如下所示：

 

图4-3学生信息E/R图

音乐信息E/R图，如下所示：

 

图4-4音乐信息E/R图

在线点歌信息E/R图，如下所示。

 

图4-5在线点歌信息E/R图

5.1学生功能模块（微信端） 

学生注册，在学生注册页面通过填写学号、密码、确认密码、姓名、性别、学生电话、专业、班级等信息进行注册操作；如图5-1所示。

 

图5-1学生注册界面图

学生登录，学生通过登录页面输入账号和密码，并点击登录进行小程序登录操作，如图5-2所示。

 

图5-2学生登录界面图

学生登陆小程序后，可以对首页、音乐信息、公告资讯、我的等功能进行详细操作，如图5-3所示。

 

图5-3小程序首页界面图

用户信息，在用户信息页面可以填写学号、密码、姓名、性别、学生电话、头像、专业、班级等信息，进行修改、保存，如图5-4所示。

 

图5-4用户信息界面图

音乐信息，在音乐信息页面可以查看歌曲名称、歌曲类别、封面、歌手、语言、专辑、音频、发行方、歌词等信息可进行在线点歌或收藏操作，如图5-5所示。

 

图5-5音乐信息界面图

我的，在我的页面可以对音乐信息、在线点歌、我的收藏管理、在线反馈等详细信息，如图5-6所示。

 

图5-6我的界面图

5.2管理员功能模块（服务端）

管理员登录，管理员通过登录页面输入用户名、密码、角色，并点击登录进行系统登录操作，如图5-7所示。

 

图5-7管理员登录界面图

管理员登陆系统后，可以对首页、个人中心、学生管理、歌曲类别管理、音乐信息管理、在线点歌管理、系统管理等功能进行相应操作，如图5-8所示。

 

图5-8管理员功能界面图

学生管理，在学生管理页面可以对学号、姓名、性别、学生电话、头像、专业、班级等内容进行详情、修改或删除等操作，如图5-9所示。

 

图5-9学生管理界面图

歌曲类别管理，在歌曲类别管理页面可以对歌曲类别内容进行修改或删除等操作，如图5-10所示。

 

图5-10歌曲类别管理界面图

音乐信息管理，在音乐信息管理页面可以对歌曲名称、歌曲类别、封面、歌手、语言、专辑、音频、发行方等内容进行详情、修改、查看评论、删除等操作，如图5-11所示。

 

图5-11音乐信息管理界面图

在线点歌管理，在在线点歌管理页面可以对点歌编号、歌曲名称、歌曲类别、封面、时间、学号、姓名、审核回复、审核状态、审核等内容进行详情或修改、删除等操作，如图5-12所示。

 

图5-12在线点歌管理界面图

系统管理；该页面为轮播图管理、公告资讯、在线反馈，管理员可以在此页面进行首页轮播图的管理，发布公告资讯及在线回复，如图5-13  5-14  5-15所示。

 

图5-13轮播图管理界面图

 

图5-14公告资讯界面图

 

图5-15在线反馈界面图

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。