计算机毕业设计springbootJava网络教学系统的教学设计与应用twl6n9【附源码+数据库+部署+LW】

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着互联网的快速发展和普及，网络教学系统成为了现代教育领域的重要组成部分。传统的教学模式受到时间、空间和资源等限制，无法满足学生个性化学习的需求。而网络教学系统通过利用互联网技术，打破了时空限制，提供了更加灵活和便捷的学习方式。尤其在当前全球范围内爆发的新冠疫情中，网络教学系统更是成为了学生们继续学习的重要途径。

选题意义： 设计一个基于Spring Boot和Java的网络教学系统具有重要的意义和价值。首先，该系统可以提供一个高效的学习平台，学生可以根据自己的学习进度和兴趣选择课程，并且可以随时随地进行学习。这种灵活性不仅能够满足学生的个性化学习需求，还能够帮助他们更好地掌握知识。

其次，网络教学系统可以促进教学资源的共享和优化。教师可以将自己的教学内容上传到系统中，供学生学习和参考。同时，教师之间也可以相互交流和分享教学经验，提高教学质量。这种资源共享和优化的机制有助于提升整个教育系统的水平。

此外，网络教学系统还可以提供更加全面和及时的学生评估和反馈机制。通过系统记录学生的学习行为和表现，教师可以及时了解学生的学习情况，并根据需要进行针对性的指导和辅导。这种个性化的学生评估和反馈机制有助于提高学生的学习效果和学习动力。

综上所述，设计一个基于Spring Boot和Java的网络教学系统具有重要的背景和意义。它不仅能够满足学生个性化学习的需求，还能够促进教学资源的共享和优化，提供全面和及时的学生评估和反馈机制。这将为教育领域的发展和改革带来积极的影响。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

前端Vue：用于构建交互式用户界面。

后端Java开发语言：使用Java作为后端开发语言。

Spring Boot框架：作为快速开发框架，替代了SSM框架，提供自动配置、快速构建等功能。

MySQL 5.7数据库：用于数据存储和管理。

使用Spring Boot，你可以通过依赖管理和自动配置来减少手动配置工作，并使用Spring框架的各种功能，如依赖注入、面向切面编程等。同时，Spring Boot还提供了用于构建RESTful API、集成测试和部署的工具和插件，使得开发过程更加高效和便捷。

本系统采用自上往下的方法开发，基本定位如下功能：

本课题要求实现一套网络教学系统的教学设计与应用，系统主要包括管理员模块和教师、学生模块。

（1）管理员用例图如下所示：

图3-1管理员用例图

（2）教师用例图如下所示：

图3-2教师用例图

（3）学生用例图如下所示：

图3-3学生用例图

                    3.4 系统结构和流程设计

开发该系统主要选用了Spring Boot的架构设计，将主要表现层、业务逻辑层和数据访问层分离出来。表现层将请求的回应信息展现在java网页页面上便于客户访问，业务逻辑层负责获得并正确处理请求逻辑，确保SQL语句读取时取得成功或失败，数据访问层关键将数据信息拼写成SQL语句。由于分层次构造开展开发，可以使开发系统软件的耦合性减少，随后重用率提升，只在数据层对数据开展处理就可以了。随后由接口封装对象，业务层完成对系统的逻辑操作，在显示层展现和接受数据信息，用接口完成每个层间的数据信息的传送。实际操作的方法简洁明了，使体系能更快的运作。

操作流程需要进行设计，一个完整的系统可以流畅的操作下来是至关重要的，本系统的完整操作流程如图3-4所示：

                                                      图3-4系统操作流程图

本系统主要有管理员、教师、学生三种角色，进行登录时需要确保输入的内容与已经保存的账号信息一致，通过账户密码等方式来校验用户信息，输入正确则登入系统，输入错误则登入失败。系统登录流程，如图3-5所示：

                                                               图3-5系统登录流程图

在添加信息的时候，会判断是哪类用户，并根据用户类型判断执行是否合法，合法者可以进行添加，不合法者则不能进行此操作。管理员登录账号后可以对内容进行添加，拥有着最高的权限，教师、学生权限仅次于管理员。添加信息流程图如图3-6所示：

                                                            图3-6系统添加流程图

删除数据时与添加数据功能类似，删除数据具体流程如图3-7所示：

                                    图3-7系统删除流程图

4系统设计

4.1　系统基本结构设计

本次系统采用Spring Boot框架集进行开发，Spring Boot框架是一款企业界主流的软件开发框架，其简化了开发流程，大大缩减了软件开发所需的时间提高了软件的响应速度。系统基本结构图如图4-1所示。

图4-1　系统基本结构图

4.2 数据库设计

4.2.1 数据库实体

E-R图，即实体-联系图，它是一种通过对实例进行抽象，以可视化的方式来描述现实世界的概念模型。根据需求分析绘制出数据库的E-R图，能够直观地映射出各个表之间的关系。

学生信息包括；学生账号、姓名、头像、性别、电话号码、班级等信息，实体图如图4-2所示。

图4-2学生信息实体图

教师信息包括；教师工号、教师姓名、性别、头像、电话号码等属性，实体图如图4-3所示。

图4-3教师信息实体图

课程信息包括；课程编号、课程名称、课程分类、图片、上课时间、上课教室、教师工号、教师姓名等属性，如图4-4所示。

图4-4课程信息实体图

选课信息包括选课编号、课程名称、课程分类、选课时间、学生账号、学生姓名、教师工号、教师姓名、审核回复、审核状态、审核等属性，实体图如图4-5所示。

      图4-5选课信息实体图

系统详细设计

5.1 前台功能模块

当游客打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，游客能够看到网络教学系统的导航条显示首页、课程信息、学习资源、作业错题、学习论坛、在线考试、公告信息、后台管理、个人中心。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在系统首页点击中间的注册/登录按钮，然后页面跳转到注册登录界面，后来输入信息完成后，单击注册或者登录操作，如图5-2所示：

图5-2 学生注册、学生登录界面

学生点击课程信息，在课程信息页面的搜索栏输入课程名称，进行查询，还可以查看课程编号、课程名称、课程分类、图片、上课时间、上课教室、教师工号、教师姓名，然后可以进行选课等操作；如图5-3所示：

图5-3课程信息页面

学生点击学习资源，在学习资源页面的搜索栏输入资源标题，进行查询，还可以查看资源标题、课程名称、课程分类、图片、视频、教师工号、教师姓名，如图5-4所示：

图5-4学习资源页面

学生点击作业错题，在作业错题页面的搜索栏输入题目名称，进行查询，还可以查看题目编号、题目名称、图片、易错点、教师工号、教师姓名，如图5-5所示：

图5-5作业错题页面

在个人中心页面可以输入个人详细信息，进行信息更新操作，还可以对我的发布、考试记录、错题本进行详细操作，如图5-6所示：

图5-6个人中心界面

5.2 管理员功能模块

管理员要登录网络教学系统，需要输入用户名和密码，选择登录角色进行登录，管理员登录界面如图5-7所示：

图5-7管理员登录界面

管理员功能：管理员登录系统后，能对系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、课程分类管理、课程信息管理、选课信息管理、学习资源管理、作业错题管理、课程作业管理、提交作业管理、批改作业管理、学习论坛、在线考试管理、试题管理、系统管理、考试管理进行操作。管理员功能如下图5-8所示：                            图5-8管理员功能界面

管理员点击学生管理；在学生管理页面输入学生账号、姓名、头像、性别、电话号码、班级等信息，进行查询，新增或删除学生信息等操作；如图5-9所示。

图5-9学生管理界面图

管理员点击教师管理；在教师管理页面输入教师工号、教师姓名、性别、头像、电话号码等信息，进行查询，新增或删除教师信息等操作；如图5-10所示。

图5-10教师管理界面图

管理员点击课程分类管理；在课程分类管理页面对课程分类等信息，进行查询或删除课程分类等操作；如图5-11所示。

图5-11课程分类管理界面图

管理员点击课程信息管理；在课程信息管理页面对课程编号、课程名称、课程分类、图片、上课时间、上课教室、教师工号、教师姓名等信息，进行查询或删除课程信息等操作；如图5-12所示。

图5-12课程信息管理界面图

管理员点击学习资源管理；在学习资源管理页面对资源标题、课程名称、课程分类、图片、视频、教师工号、教师姓名等信息，进行查询或删除学习资源信息等操作；如图5-13所示。

图5-13学习资源管理界面图

管理员点击作业错题管理；在作业错题管理页面对题目编号、题目名称、图片、易错点、教师工号、教师姓名等信息，进行查询或删除作业错题等操作；如图5-14所示。

图5-14作业错题管理界面图

5.3 教师功能模块

注册界面，第一次使用本系统的使用者，首先是要进行注册，点击“注册”，然后就会进入到注册的页面里面，将教师信息录入注册表，确认信息正确后，系统才会进入登录界面，教师登录成功后可使用本系统所提供的所有功能，如图5-15所示。

                                                                图5-15教师注册界面

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。