计算机毕业设计ssm高校人力资源管理系统5w3019(附源码)新手必备

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景和意义是指在选择研究课题时,需要明确该课题的来源、研究背景以及对社会、学术或实践领域的重要性。对于高校人力资源管理系统这一选题,以下是500字的选题背景和意义:

随着高校规模的不断扩大和人员结构的复杂化,高校人力资源管理面临着日益严峻的挑战。传统的人力资源管理方式已经无法满足高校的需求,因此开发一套高效、智能的高校人力资源管理系统具有重要意义。

首先,从选题背景上看,高校人力资源管理系统的开发与应用可以有效解决传统管理方式存在的问题。传统的人力资源管理方式主要依赖于纸质档案和手工操作,存在信息不全、数据冗余、易丢失等问题,给人力资源管理带来了很大的困扰。而通过开发一套专业的管理系统,可以实现人员信息的集中管理、数据的自动化处理,提高管理效率和准确性。

其次,从选题意义上看,高校人力资源管理系统的开发将对高校的人力资源工作产生积极影响。首先,系统可以实现人员招聘、入职、培训、考核等各个环节的全程管理,提高人力资源部门的工作效率和组织能力。其次,系统可以为教职工提供更便捷的服务体验,例如在线查看工资、请假、报销等功能,增强员工的参与度和满意度。此外,系统还可以为高校领导提供相关数据统计和分析,为决策提供科学依据。

总之,高校人力资源管理系统的开发具有重要的背景和意义。它不仅可以解决传统管理方式存在的问题,提高管理效率和准确性,而且可以促进高校人力资源工作的规范化、专业化发展,提升人力资源管理的质量和水平。同时,该系统的应用还可以为高校领导提供相关数据统计和分析,为决策提供科学依据。因此,开发一套高校人力资源管理系统对于推动高校人力资源管理的现代化具有重要意义。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈:

本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。

Vue是一种轻量级的JavaScript框架,能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API,使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。

Java是一种跨平台的编程语言,拥有丰富的库和工具生态系统,广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性,并且能够很好地与其他技术栈集成,如Spring、Hibernate、MyBatis等。

SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体,其整合了各自优势,形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求,SpringMVC拦截请求交给相应的控制器(Controller)处理,使用注解或配置文件定义URL和方法映射,控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法,Service层处理完毕后将结果返回给控制器,控制器根据返回的结果选择适当的视图(View)进行展示,视图渲染完成后返回给客户端的过程。

MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统,在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中,如Java、Python、Ruby等。除此之外,MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。

我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈,具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。

3.3 系统结构和流程设计

开发该系统主要选用了SSM的架构设计,将主要表现层、业务逻辑层和数据访问层分离出来。表现层将请求的回应信息展现在java网页页面上便于客户访问,业务逻辑层负责获得并正确处理请求逻辑,确保SQL语句读取时取得成功或失败,数据访问层关键将数据信息拼写成SQL语句。由于分层次构造开展开发,可以使开发系统软件的耦合性减少,随后重用率提升,只在数据层对数据开展处理就可以了。随后由接口封装对象,业务层完成对系统的逻辑操作,在显示层展现和接受数据信息,用接口完成每个层间的数据信息的传送。实际操作的方法简洁明了,使体系能更快的运作。

操作流程需要进行设计,一个完整的系统可以流畅的操作下来是至关重要的,本系统的完整操作流程如图3-1所示:

 

  1. 系统操作流程图

本系统主要有管理员教职工二种角色,进行登录时需要确保输入的内容与已经保存的账号信息一致,通过账户密码等方式来校验用户信息,输入正确则登入系统,输入错误则登入失败。系统登录流程,如图3-2所示:

 

  1. 系统登录流程图

在添加信息的时候,会判断是哪类用户,并根据用户类型判断执行是否合法,合法者可以进行添加,不合法者则不能进行此操作。管理员登录账号后可以对内容进行添加,拥有着最高的权限,教职工权限仅次于管理员添加信息流程图如图3-3所示:

 

  1. 系统添加流程图

删除数据时与添加数据功能类似,删除数据具体流程如图3-4所示:

 

图3-4系统删除流程图

4 系统设计

4.1系统通用功能用例分析

系统的通用功能包括教职工登录和密码修改,是个角色共同需要使用的功能,用例分析如图4-1所示。

                                  

 

   4-1系统通用功能用例分析图

4.2 系统设计主要功能

本系统采用自上往下的方法开发实现,本课题要求实现一套高校人力资源管理系统,系统主要包括管理员模块和教职工模块功能模块

 1管理员用例图如下所示:

 

4-2管理员用例图

2教职工用例图如下所示:

 

4-3教职工用例图

通过市场调研及咨询研究,可以按照用户的角色权限使不同用户角色看到不一样的信息界面。现根据需求阶段的分析,我们可以大致确定系统需要包含的功能如下图4-4所示:

 

           图4-4高校人力资源管理系统结构功能图

4.3 数据库设计

4.3.1 数据库设计规范

数据可设计要遵循职责分离原则,即在设计时应该要考虑系统独立性,即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。

数据库命名也要遵循一定规范,否则容易混淆,数据库字段名要尽量做到与表名类似。

4.3.2 E-R图

奖惩信息E-R图,如图4-6所示:

 

 图4-6奖惩信息E-R

奖惩记录E-R图,如图4-7所示:

 

图4-7奖惩记录E-R

工资信息E-R图如图4-8所示。

 

  图4-8工资信息E-R

教职工信息E-R图如图4-9所示。

 

图4-9教职工信息E-R

5.1 管理员功能模块

管理员登录,通过登录页面输入用户名、密码角色进行登录操作,如图5-1所示。

 

5-1管理员登录界面图

管理员登录进入高校人力资源管理系统可以查看系统首页、个人中心、教职工管理、奖惩管理、奖惩记录管理、基本工资管理、工资信息管理等信息进行相应操作,如图5-2所示。

 

5-2管理员功能界面图

管理员点击教职工管理,在教职工管理页面输入账号、姓名、性别、出生日期、职位、学位、学院、身份证、电话、奖惩分数等内容进行查询、新增或者删除教职工信息等操作,如图5-3所示。

 

图5-3教职工管理界面图

管理员点击奖惩管理,在奖惩管理页面输入编号、奖惩时间、奖惩基数等内容进行查询、新增或者删除奖惩信息等操作,如图5-4所示。

 

图5-4奖惩管理界面图

管理员点击奖惩记录管理,在奖惩记录管理页面输入编号、账号、姓名、奖惩名称、奖惩分数等内容进行查询、新增或者删除奖惩记录等操作,如图5-5所示。

 

图5-5奖惩记录管理界面图

管理员点击基本工资管理,在基本工资管理页面对学位、基本工资等内容进行查询或、新增者删除基本工资等操作,如图5-6所示。

 

图5-6基本工资管理界面图

管理员点击工资信息管理,在工资信息管理页面对名称、账号、姓名、奖惩分数、奖惩基数、基本工资、月薪、添加时间等内容进行查询、新增或者删除工资信息等操作,如图5-7所示。

 

图5-7工资信息管理界面图

5.2 教职工功能模块

教职工登录,在登录页面输入用户名、密码角色进行登录操作,如图5-8所示。

 

5-8教职工登录界面图

教职工登录进入高校人力资源管理系统可以查看系统首页、个人中心、教职工管理、奖惩管理、奖惩记录管理、基本工资管理、工资信息管理等信息进行相应操作,如图5-9所示。

 

5-9教职工功能界面图

教职工点击奖惩管理,在奖惩管理页面输入编号、奖惩时间、奖惩基数等内容进行查询奖惩信息等操作,如图5-10所示。

 

图5-10奖惩管理界面图

教职工点击奖惩记录管理,在奖惩记录管理页面输入编号、账号、姓名、奖惩名称、奖惩分数等内容进行查询奖惩记录等操作,如图5-11所示。

 

图5-11奖惩记录管理界面图

教职工点击工资信息管理,在工资信息管理页面输入名称、账号、姓名、奖惩分数、奖惩基数、基本工资、月薪、添加时间等内容进行查询工资信息等操作,如图5-12所示。

 

图5-12工资信息管理界面图

文末可提供源码和数据库分享,另有JAVA毕设的帮助、指导,调试和部署等方面的支持。

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通过对各个用户的调查,该学校人力资源管理系统有如下需求: (1)员工日常考勤(日常考勤编号、日常考勤项目、日常考勤时间、考勤项目值、考勤备注、全月考勤编号、员工编号); (2)员工全月考勤(全月考勤编号、应出勤天数、迟到次数、早退次数、迟到和早退总数、矿工天数、病假天数、休假天数、婚假天数、产假天数、丧假天数、倒休天数、未出勤天数、工作加班时数、周末加班时数、节假日加班时数、加班总时数、实际出勤天数、员工编号); (3)员工离职(离职编号、离职类型、离职说明、离职时间、员工编号)、 (4)培训课程(课程编号、课程名称、课程形式、主办部门、课程开课时间、课程结束时间、课程费用、课程备注、机构编号); (5)员工奖惩(奖惩编号、奖惩日期、奖惩属性、奖惩金额、奖惩项目、奖惩备注、工资月份、员工编号); (6)员工学习经历(员工学习经历编号、学习所在院校名称、学习院校地址、学习开始时间、学习结束时间、员工曾任班干、学习备注、员工所学专业、员工编号); (7)员工复职(复职编号、复职类型、复职说明、复职时间、离职编号、员工编号); (8)员工单位信息(员工单位编号、员工工种、员工所在部门、员工行政等级、员工职务、员工职称、员工调入时间、员工本单位工龄、员工登记时间、员工简历、员工编号); (9)培训机构(机构编号、机构名称、机构类型、机构电话、机构传真、机构网站、机构地址、机构联系人姓名、机构联系人电话、机构联系人Email、机构备注); (10)招聘项目(招聘项目编号、招聘项目目标、招聘项目名称、项目需求数量、招聘确立时间、招聘开始时间、招聘结束时间、招聘项目备注、需求部门、招聘渠道); (11)员工合同(员工合同编号、合同名称、合同类型、合同属性、签约时间、试用生效时间、试用月数、是否转正、失效时间、生效时间、合同状态、合同备注、员工编号); (12)员工(员工编号、员工工号、员工身份证号、员工姓名、员工出生年月、员工民族、员工婚姻状况、员工籍贯、员工政治面貌、员工联系电话、员工电子邮箱); (13)员工调动(员工调动编号、新部门名称、新行政等级、新职务、新职称、调动类型、调动说明、调动批准人、员工编号); (14)应聘人(应聘人编号、应聘人英文名、应聘人性别、应聘人身份证、应聘人出生年月、应聘人民族、应聘人籍贯、应聘人婚姻状况、应聘人政治面貌、应聘人联系电话、应聘人电子邮箱、应聘人手机号码、应聘人其他联系、应聘人毕业院校、应聘人专业、应聘人文化程度、应聘人特长、招聘项目编号、员工编号); (15)面试(面试编号、面试结果、面试内容、面试领导、面试备注、面试时间、应聘人编号); (16)应聘通过(应聘通过编号、应聘审批人、应聘审批时间、应聘生效时间、面试编号、应聘人编号); (17)员工考核(考核编号、考核等级、考核成绩、考核评论、考核备注、记录时间、工资月份、机构编号、员工编号); (18)员工家庭成员(成员编号、成员与本人关系、成员出生日期、成员政治面貌、成员工作单位、成员担任职务、成员联系方式、成员备注、员工编号); (19)员工劳动技能(劳动技能编号、技能级别、技能名称、技能备注); (20)员工工作经历(工作经历编号、开始时间、结束时间、员工工作单位、工作内容、离职原因、员工编号);

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