ACM水题-算法普及课程（AC，区间问题）

算法普及课程

Time Limit:1000MS  Memory Limit:65536K
Total Submit:188 Accepted:54

Description

在将来的某一天，ACM-ICPC在我们学校越来越受到重视了，大家对算法的学习热情非常高，学校决定每天都开设很多算法普及课，由于课程太多，学校没有太多的老师，于是学校派我们ACM集训队的成员去当小讲师。
每个课程都有固定的开始时间和结束时间，我们集训队的小讲师精力非常充沛，只要课程不冲突，讲师们都乐意去上，上课时间冲突的话视为两个课程冲突，比如(1～3和2～4)就冲突，(1～5和5～10)这样就不冲突。
现在安排课程讲师的lynncui非常头疼，因为课程成百上千，需要的讲师也很多很多，为了安排这些讲师，lynncui首先要知道每天最少需要多少讲师，你能告诉他吗？

Input

输入包含多组数据。
第一行有一个整数N(0 <= N < 1000)，表示课程的数目。
接下来N行，每行有两个整数S和T, (0 <= S < T <= 24), 表示该课程的开始时间和结束时间。

Output

输出一个整数代表最少需要多少讲师

Sample Input

6
1 5
2 3
3 4
6 7
8 9
10 12

Sample Output

2

Hint

Sample里面只需要两个讲师，一个上1门课，另外一个上5门课(2,3,4,5,6).
输入数据巨大，用scanf以保证不超时

Source

by lynncui

 

/*	----------------------------------------------------------------------------------------------
	大概思路：

	这一题和之前做的那题“寂寞的方块”很相似，所以我就用了那种方法来做。
	也就是将数组的一个元素看成一个单位区间，也就是1的时间段，然后将区间划分。
	每输入一个区间就扫描一次，自增相应区间的元素的大小，这个元素的大小就代表区间重叠的次数，也就是
	需要多少的讲师数。
	当输入完之后就可以得出最大的那个数，也就是需要最多的讲师数。
	详细见代码

	情况：AC，125MS

	PS：看到Discuss那里有人说可以用线段树来做。。。不过有说人相对这一道题来说，这种解法用的大材小用了
	    可惜我不会用线段树。。。
	----------------------------------------------------------------------------------------------	*/


#include<stdio.h>
#include<memory.h>

int a[30] ; 

int main(void)
{
	int n = 0 ;
	int i = 0 ;
	int j = 0 ;
	int nNeedSum = 0 ;
	int s = 0 ;
	int t = 0 ;

	while(scanf("%d",&n) != EOF)
	{
		nNeedSum = 0 ;
		memset(a,0,sizeof(a)) ;
		
		for(i = 0 ; i < n ; ++i)
		{
			scanf("%d%d",&s,&t) ;
			
			for(j = s ; j < t ; ++j)
			{
				a[j]++ ; 

				if(a[j] > nNeedSum)
				{
					nNeedSum = a[j] ;
				}
			}
		}
		printf("%d\n",nNeedSum) ;
	}
	return 0 ;
}