教育机构如何使课程变得有吸引力?

本文探讨了教育机构如何利用微信营销(包括朋友圈互动、公众号推广)和活动营销(客户需求分析、障碍消除)来吸引消费者并增强关系,以提高课程产品销量。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

  很多教育机构校长都在发愁自己的课程产品销量,如何吸引消费者,让他们对课程感兴趣,从而产生联系呢?其实很简单,最常用到的是微信营销和活动营销。这是目前广大学生与家长最乐于接受的两种方式。那么教育机构如何使课程变得有吸引力呢?

  一、微信营销

  微信营销是时下最火热的招生营销方式,它能够在较短时间内实现人们由不熟到熟的关系变化。

  微信营销的主要渠道有四个:朋友圈、公众号、微信群、私聊。

  这里以朋友圈为例具体说一下。通常对微信营销的印象是学校展示自身的平台。但是这个理解不够深刻。在微信营销中,展现功能只占到了20%,剩下的80%是指了解和互动。

  了解:通过朋友圈了解家长,推测家长的性格。曾经有个妈妈经常在朋友圈发美食,在一次线下活动见到她时,就会很快熟悉起来:“我对你的印象很深刻,你做的饭真是太诱惑了,晚上都不敢看你的朋友圈了,有机会一定要向你请教。”这个妈妈听了以后很开心,而且我们的距离迅速拉近,为之后推销课程打好了感情基础。

  互动:在家长的朋友圈里点赞、评论。有一个朋友圈回复小技巧很有效,用问句结尾。比如,看到xx家长晒旅游的照片,可以这样回复:“好漂亮呀!这才是生活!这是哪里呀?”这样,家长会更快的回复你,一来二去,就会熟络起来。那么,之后的线下活动邀约就变得轻而易举,也会增加见面时的熟悉感、安全感和信任感。

  二、活动营销

  有了微信营销已经建立了不错的关系,活动营销的目的是什么呢?自然是强化关系。当然,活动如果没有切中痛点,那么做出来也是无效的。在这里就需要遵循两个步骤。

  客户分析:对客户的分析主要可以从两方面入手——需求分析和阻碍分析。

  例如:

  需求分析

  1、老学员有续班的需求。

  2、即将面对期末考试。

  阻碍分析

  1、老学员课程还未结束。

  2、离新开课还有较长时间。

  2方案计划

  既然知道了客户的需求,那么就要满足。怎么满足呢?根据上面的需求对症下药,例如,老学员给好处(续班优惠,附送礼品),新学员给体验(免费试听期末冲刺班)。

  同理,知道了障碍,想办法消除就可以了。例如,老学员课程还未结束,可以在课堂结束时反复提醒。离新开课还有一段时间,可以提前预热,推出相应的优惠活动,如前xx名报名者能够享受xx优惠等,都是提升客户粘度,促成报名的方式。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值