mAP,召回率(Recall),精确率(Precision)

一、mAP(MeanAveragePrecision)

1.对于某类别C,在一张图片上

        

 即P=一张图片上类别C识别正确的个数 / 这张图片上类别C的总个数

2.对于类别C,在多张图片上

        

 即AP=每张图片上的Precision求和  /  含有类别C的图片数目

3.对于整个数据集而言,存在多个类别C1、C2、C3...

    

即mAP=所有类别的AP求和  /  总的类别数目

二、ROC曲线,P-R曲线



召回率Recall=TP/(TP+FN)

精确率Precision=TP/(TP+FP)

真正率TPR = TP/(TP+FN)   即Recall

假正率FPR = FP/(FP+TN)

真负率TNR = TN/(TN+FP)

假负率FNR = FN/(FN+TP)

两者的抽样方式不同:

召回率的抽样是每次取同一标签中的一个样本,如果预测正确计一分;

精确率的抽样是每次取已预测为同一类别的一个样本,如果预测正确计一分

1.ROC曲线

ROC显示的是分类器的TPR和FPR之间的关系,如下图所示


A点(0,1)即FPR=0,TPR=1,FN=0,FP=0,将所有的样本都正确分类。

B点(1,0)即TPR=0,FPR=1,TP=0,TN=0,成功地避开了所有的正确答案。

C点(1,1)即TPR=1,FPR=1,FN=0,TN=0,将所有的样本预测为正样本。

D点(0,0)即TPR=0,FPR=0,TP=0,FP=0,将所有的样本预测为负样本。

ROC曲线越接近左上角,该分类器的性能越好。


AUC被定义为ROC曲线下的面积。其含义可以解释为:

0.8的AUC表明,对于给定的一个正样本和负样本,在80%的情况下,模型对正样本的打分高于对负样本的打分。

2.P-R曲线

P-R曲线表现的是Precision和Recall之间的关系,如图所示:



如果一个学习器的P-R曲线被另一个学习器的P-R曲线完全包住,则可断言后者的性能优于前者,例如上面的A和B优于学习器C,但是A和B的性能无法直接判断,但我们往往仍希望把学习器A和学习器B进行一个比较,我们可以根据曲线下方的面积大小来进行比较,但更常用的是 平衡点或者是F1值。平衡点(BEP)是查准率=查全率时的取值,如果这个值较大,则说明学习器的性能较好。而F1 = 2 * P * R /( P + R ),同样,F1值越大,我们可以认为该学习器的性能较好。













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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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