edu-【Linux 与 Python编程2021】Linux知识训练，Linux之用户管理，Linux文件/目录管理

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linux知识训练-硬件与软件安装

第1关：linux知识训练-硬件与软件安装

1. 在Linux中第一块IDE磁盘的名字为（ A、/dev/sda ）
2. 当使用mount进行存储设备或者文件系统挂载的时候，需要用到的设备名称位于( D、/dev )目录下
3. 将一块硬盘（hdc)安装到文件系统的/mnt/hdc子目录下的命令是( C、mount -t ext4 /dev/hdc /mnt/hdc )。
4. 已知/dev/sdb2设备挂载在/mnt文件夹中，卸载该设备的方法是( B、umount /mnt )。
5. 欲查询 bind 套件是否有安装,可用下列那一指令（ D、rpm -q bind ）

linux知识训练-账户进程与权限

第1关：linux知识训练-账户进程与权限

1. Passwd文件用于存放系统的用户账号信息，该文件位于（ A、/etc/shadow），文件中的每一行代表一个用户。
2. root所属的组的GID为（ D、0 ）。
3. 如果不想退出普通用户，重新用root用户登录，就必须使用（A、su ）命令切换到root
4. （ C、ps ）命令是linux系统标准的进程查看工具，通过它可查看系统中进程的详细信息
5. 下面的命令中哪个是用来停止系统中的进程（ B、kill ）
6. 修改密码的命令是（ B、passwd ）
7. 增加用户的命令是（ D、adduser ）
8. 下列选项中，哪个不属于操作权限保护的内容（ C、删除 ）
9. 权限741为rwxr----x,那么权限652是（ D、rw-r-x-w- ）。
10. 系统中有用户user1和user2，主组同属于users组。在user1用户目录下有一文件file1，该文件拥有644的权限，如果想让user2用户也能够修改user1用户目录下的file1文件，应将该文件的权限设置为（ B、664 ）

linux知识训练-文件与目录

第1关：linux知识训练-文件与目录

1. CentOS 7根分区的文件系统类型是（ C、ext4 ）
2. 符号链接相当于Windows系统中的（ A、快捷方式 ）
3. 设超级用户当前所在目录为：/usr/local，键入cd ～命令后，该用户当前所在目录为（ B、/root )
4. 已知某用户stud1，其用户主目录为/home/stud1。如果当前目录为/home，进入以下子目录/home/stud1/test的命令是：（ C、cd stud1/test ）
5. 可以为文件或目录重命名的是（ C、mv ）命令.
6. 下面哪条命令可以把f1.txt复制为f2.txt?( C、cat f1.txt >f2.txt )
7. 在Linux中，目录（ A、/var ）主要用于存放设备文件
8. 创建目录myhome的命令是（ B、 mkdir myhome ）
9. 若要删除/usr/jobtest目录及其下的子目录和文件，以下操作正确的是（ B、rm -i /usr/jobtest ）。
10. 以下文件中表示Linux隐藏文件的是（
    D、 .file1 ）

linux知识训练-shell基础

第1关：linux知识训练-shell基础

1. shell也是一种（ A、程序设计语言）
2. Linux默认的Shell版本是（ A、bash ）
3. shell输入的命令不完整时，可以通过按（ D、
   Tab ）键来完成命令的自动补齐
4. 在Linux下表示输出重定向的符号是（ B、> ）
5. 显示当前路径的shell命令是（ C、 pwd ）

Linux操作系统知识训练-概述

第1关：Linux操作系统知识训练-概述

1. 以下哪个不属于操作系统（ C、
   Oracle ）
2. 第一个企业版的Linux是哪一个( D、
   RedHat )
3. GPL计划是指（ A、通用公共许可证 ）
4. UNIX操作系统目前已经成为大型系统的主流操作系统，以下（ C、单任务 ）不是UNIX的特点
5. 有一个Linux2.5.1其中5是（ A、次版本号 )

Linux之用户管理

第1关：创建/删除新用户

1、 编程要求

• 新创建一个用户newUser，并自动创建其登录目录；
• 删除系统已经存在的用户oldUser，并自动删除其关联的登录目录；
• 将当前工作目录切换到新创建的用户newUser家目录；
• 使用pwd命令打印出当前工作目录。

2、 测试代码

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

useradd -m newUser
userdel -r oldUser
cd /home/newUser
pwd 

#************end**************#

第2关 Linux 用户密码管理

1、 编程要求

• 新创建一个用户newUser；
• 使用passwd命令为用户newUser设置登录密码；

2、 测试代码

#!/bin/bash

#创建newUser新用户
#***********begin*************#

#************end**************#

#在符号<<前输入设置用户密码的命令(命令与<< EOF保持在同一行), 密码输入在下一行，确认密码输入在下下行
#例如：
#command << EOF
#password
#password
#EOF
#***********begin*************#
useradd newUser
passwd newUser<< EOF
123456
123456
EOF
#************end**************#

第3关：Linux用户权限切换

1、编程要求

• 新创建一个用户newUser，并且设置登录密码；
• 使用su命令切换当前用户身份为newUser，并且执行whoami指令，然后恢复原来的身份。

2、 测试代码

#!/bin/bash

#创建newUser新用户
#***********begin*************#
useradd newUser
#************end**************#

#在符号<<前输入设置用户密码的命令(命令与<< EOF保持在同一行), 密码输入在下一行，确认密码输入在下下行
#例如：
#command << EOF
#password
#password
#EOF
#***********begin*************#
passwd newUser << EOF
123456
123456
EOF
#************end**************#

#使用su命令切换当前用户身份为newUser，并且执行whoami指令，然后恢复原来的身份；
#提示使用su命令的-c参数完成
#***********begin*************#
su -c whoami newUser
exit
#************end**************#

Linux文件/目录高级管理一

第1关：Linux文件权限修改

1、 编程要求：

• 将系统已存在文件oldFile1的所有者权限设置为可执行；
• 为系统已存在文件oldFile2的同组用户权限删除可写权限；
• 为系统已存在文件oldFile3的其他组用户权限添加可执行权限；
• 将系统已存在文件oldFile4的权限设置所有者权限为可读，同组用户权限为可写，其他用户权限为可执行；

2、 测试代码

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

chmod  u=x oldFile1
chmod g-w oldFile2
chmod o+x oldFile3 
chmod u=r,g=w,o=x oldFile4

#************end**************#

第2关：Linux目录权限修改

1、 编程要求

• 将系统已存在目录oldDir1的所有者权限设置为可执行；
• 为系统已存在目录oldDir2的同组用户权限删除可写权限；
• 为系统已存在目录oldDir3的其他组用户权限添加可执行权限；
• 将系统已存在目录oldDir4的权限设置所有者权限为可读，同组用户权限为可写，其他用户权限为可执行；
• 将系统已存在目录oldDir5的权限设置所有者权限为可读，同组用户权限为可写，其他用户权限为可执行，同时将该目录下的所有子目录或文件权限一并处理。

2、 测试代码

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

chmod u=x oldDir1
chmod g-w oldDir2
chmod o+x oldDir3
chmod u=r,g=w,o=x oldDir4
chmod -R u=r,g=w,o=x oldDir5
#************end**************#

第3关：Linux修改文件/目录所有者

1、 编程要求

• 将系统已存在文件oldFile的所有者设置为oldUser；
• 将系统已存在目录oldDir1的所有者设置为oldUser；
• 将系统已存在目录oldDir2以及其所有子目录和子文件的所有者设置为oldUser。

2、 测试代码

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

useradd oldUser
chown oldUser oldFile
chown oldUser oldDir1
chown -R oldUser oldDir2 

#************end**************#

第4关：Linux文件/目录所属组修改

1、 编程要求

• 将系统已存在文件oldFile的所属组设置为oldGroup；
• 将系统已存在目录oldDir1的所属组设置为oldGroup；
• 将系统已存在目录oldDir2以及其所有子目录和子文件的所属组设置为oldGroup

2、 测试代码

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

groupadd oldGroup
chgrp oldGroup oldFile
chgrp oldGroup oldDir1
chgrp -R oldGroup oldDir2

#************end**************#

Linux 文件/目录管理

第1关：Linux之文件创建/删除

1、 编程要求：

• 新创建两个文件空文件file1和file2。
• 删除系统已存在的两个文件oldFile1和oldFile2。

2、 测试代码：

	#!/bin/bash
   #在以下部分写出完成任务的命令
   #***********begin*************#
   
   touch file1
   touch file2
   rm oldFile1 oldFile2
   
   #************end**************#

第2关：Linux之目录创建/删除

1、 编程要求

• 新创建两个空目录newDir1和newDir2。
• 删除系统已存在的两个目录oldDir1和oldDir2，其中oldDir1目录为空、oldDir2目录不为空。

2、 测试代码：

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

mkdir newDir1 newDir2
rmdir oldDir1 
rm -r oldDir2

#************end**************#

第3关：Linux之文件复制/重命名

1、 编码要求

• 将当前目录下的文件file1和file2拷贝到目录Dir下；
• 将当前目录下的文件file1拷贝到目录Dir下并重命名为file1Cpy；
• 将当前目录下的文件file3和file4移动到目录Dir下；
• 将当前目录下的文件file5重命名为file6。

2、 测试代码

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

cp file1  file2 Dir
cp file1 Dir/file1Cpy
mv file3 file4 Dir
mv file5 file6

#************end**************#

第4关：Linux之目录复制/重命令

1、 编程要求：

• 将当前目录下的目录Dir1和Dir2拷贝到目录Dir下；
• 将当前目录下的目录Dir1拷贝到目录Dir下并重命名为Dir1Cpy；
• 将当前目录下的目录Dir3和Dir4移动到目录Dir下；
• 将当前目录下的目录Dir5重命名为Dir6。

2、 测试代码

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

cp -r Dir1 Dir2 Dir
cp -r Dir1 Dir/Dir1Cpy
mv Dir3 Dir4 Dir
mv Dir5 Dir6

#************end**************#

第5关：Linux之文件/目录内容查看

1、 编码要求

• 查看当前目录下的文件file1的所有内容；
• 查看当前目录下的文件file2的头5行内容；
• 查看当前目录下的文件file2的末尾5行内容；
• 查看目录/home目录下的所有内容(包括隐藏内容)。

2、 测试代码

#!/bin/bash

#在以下部分写出完成任务的命令
#***********begin*************#

cat file1
head -n 5 file2
tail -n 5 file2
ls -a /home

#************end**************#