论文相关知识-CSDN博客

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一、论文注意事项一

1.选题原则

开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题；

创新性:硕士学位论文要有新的见解，博士学位论文要做出创造性成果；

成果必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值；

成果可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

2.开题报告主要内容

书面开题报告一般要求包括以下几方面内容：开题背景及意义，文献综述，研究内容与目标，研究方案，工作计划，前期研究成果（可以放在研究计划前或后），参考文献。

（1）、研究背景与意义

毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。

例如行业背景是什么、学科背景是什么。接下来指出大的背景问题的重要性与意义。例如，可以指出引起了众多关注、诞生了许多话题、成了亟待突破的瓶颈问题。可以借用其他人的文献来让背景与意义的介绍变得更有依据（对文献研究的专业级别的介绍则要放到文献综述部分中）。

（2）、文献综述

文献综述一般是开题报告中最长的部分，可以采用子标题的方法进行分类，常用的分类方法有：按年代进行分类；按主题进行分类；按研究方法进行分类。

注意事项：

1.充分了解国内外相关领域的新动态、新进展；

2.掌握前人的研究动态和成果，吸取前人的教训；

3.寻找课题设计的科学依据和思路；

4.选择自己的切入点。

在导入参考文献过程中，我们常常可以通过多选导出与分析文献的方法来达到快速阅读文献摘要的目的，从而快狠准地抓住自己所需的信息（以知网为例）。

（3）、研究内容与研究目标

在这个部分，我们需要回顾一下文献综述中遗留的问题，指出将要研究的是其中的哪些具体问题。遗留的问题肯定很多，我们不可能都做，因此需要明确要做的具体问题，并简要声明解决我们要解决的具体问题的必要性或重要性。

撰写的经典模式：

采用-----方法、进行-----研究、阐明-----机制、揭示-----规律、为-----奠定基础/提供依据/提供-----思路。

写作要点：

1.可以简单精确介绍背景，存在问题；

2.精炼，准确，不拖泥带水；

3.切勿夸张，不要出现“填补空白”、“首创”、“有重要的理论和实践意义”等等词汇或语句。

（4）、研究方案

在正式学位论文中，我们会介绍研究方法。对于应用研究，研究方法的介绍往往分解为整体思路、手段与工具、策略与步骤、数据处理方法和合理性分析等五个部分。对于基础研究，研究方法往往隐式地穿插在论文各个需要用到的部分（例如定理的证明）。

整体来说，这个部分我们需要写出为了开展研究，将采取什么顶层思路、使用什么工具手段理论、如何完成研究（必要时可以声明步骤和策略）、如何处理研究结果（例如，在某些定量研究中，如何处理数据）、适当分析采取的研究方案的可行性等。

（5）、 研究计划

详细型研究计划：在制定研究计划时，需要将研究分解为几个阶段，每一阶段要准备什么、要做什么、如何完成、拟达到什么目标、与前一阶段和下一阶段有什么关系等。

概括型研究计划：使用表格形式，罗列每一阶段拟达到的目标，以及这一阶段的时间范围。

要求：

应根据指导教师在任务书中写明的建议进度、计划安排，制定个人具体的时间计划：

1.分年度列出研究计划。尽量具体一些，避免出现“第一年继续查阅文献，第二年实验研究，第三年总结并写出研究报告”之类的表述。

2.预期成果：一定要有预期结果，与目标和研究内容相呼应。解决----问题、阐明----机制、建立-----方法，再列出一些具体的成果、文章、专利等等。

（6）、现有研究成果

一些工作是先开题，开题后再做研究；但还有一些研究，在开题报告前已经有了实际成果，对于这种研究，研究生一边开题，一边开展研究，或者说一边研究一边开题，甚至会依据初步研究成果来最终确定名义上的开题，以降低风险。

对于后者，前期研究成果书写方式有一定的自由度。主要有两种方式：一种是采用学位论文标准的写法，第二种是总结性方法，即提纲性地列举你已经开展的工作和取得的成果。

（7）、参考文献与其他要求

按作者出版年制或顺序编码排列开题报告引用的参考文献。

写法：

题目、全部作者、刊名、年号、卷期号、起止页码，许多国际刊物要求参考文献列出题目和全部作者。

▲题目：便于评阅人判断文献的内容并决定是否需要核对该文献。

▲全部作者：由于有些文献的权威性常由最后那位作者决定，有时评阅人知道那位作者后，可决定是否需要核阅原文。

▲期刊论文的参考文献常因篇幅限制，一般只能列出多个作者的前3位再加“et al”或“等”，开题报告论文应尽量按要求以完整的方式列出。

3.答辩

1.梳理答辩内容，写好答辩提纲

a.介绍自己为什么选择这个课题？

b.研究这个课题的意义和目的是什么？

c.全文基本框架脉络、基本结构是如何安排的？（大纲）

d.全文的各部分之间的逻辑关系如何？

e.写论文时立论的主要依据是什么？

f.还有哪些问题自己还没搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

2.切忌照本宣科，必要时做好逐字稿

可以提前写好答辩逐字稿，突出重点，把自己的最大收获、最深体验、最精华与最富有特色的部分表述出来，自己多顺几遍，做到概括简要，言简意赅。当然，答辩也不是“背书”，语速不要太快，避免老师没时间消化理解内容。

3.规范控制时间，抓住答辩重点

由于时间有限，在阐述文献综述时可以一笔带过，把重点放在分析问题和解决问题上。一般情况下，开题答辩ppt内容包括封面（选题、姓名、专业、学号、指导老师）、研究目的、研究意义、文献综述、研究内容和问题、研究对象、研究方法、研究工具、研究步骤、参考文献等。

二、论文注意事项二

开题报告是指作者将已初步选定题目的研究内容、研究思路、研究方法、研究意义等，以书面的形式向毕业论文答辩委员会成员和听众作一书面汇报和简要说明。它是在作者初步选定题目的基础上进行的。

目的：

1、通过开题报告，将所选题目的研究现状、选题意义、重难点和创新点、征引材料、参考书目作一总体思路的梳理，为毕业论文的撰写做好准备。

2、通过开题报告，能广泛听取他人的贵意见，并能重新理顺论文思路，使毕业论文结构更趋完整，内容更趋翔实。

一、题目选定　

找到一个合适的题目。

二、文献综述

　　文献综述是反映某领域中某分支学科或专题的最新进展、学术见解，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术。
　　选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。文献搜集要求越全越好，其中最常用的方法是用检索法。参考文献搜集好后，就要对其进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性的研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响论文的写作水平。因此在阅读文献时，做好记录”。用自己的语言写下启示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来。

在撰写文献综述时应注意以下问题：
1、搜集文献尽量要全。
2、注意文献的代表性、可靠性和科学性。

3、要围绕主题对文献的各种观点作比较分析。
4、文献综述在逻辑上要合理，做到由远而近引用。
5、评述要引用原作者的原文，(防止对原作者论点的误解）　

6、文献综述结果要说清前人工作的不足，衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。
7、采用了文献中的观点和内容应注明来源，不要含糊不清。
8、文献综述最后要有简要总结，表明前人为该领域研究打下的工作基础。
9、所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。
10、文献综述所用的文献，应主要选自学术期刊或学术会议。

三、选题的意义与研究价值

提出本选题的根据是什么?为什么提出这个选题?本选题的研究有什么意义?从理论的角度看，本选题有哪些方面的突破，其价值取向是什么?本选题与相关领域之间的关系如何?

研究意义：

研究意义又分为理论意义和实际意义。

理论意义是从某个方面填补了该主题的研究空白，还是仅仅用新的案例进行研究做出了一定的边际贡献。

实践意义是对于案例企业、监管部门、社会公众都有什么样的指导借鉴作用很多学生不懂如何区分研究目的和意义，其实很简单，研究目的写作更侧重于你要做什么研究意义写法更侧重你这么做有什么用。

四、内容摘要

论文摘要的写法
1、摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地论述文献重要内容的短文。
2 、摘要重点应包括4 个要素，即研究目的、方法、结果和结论。

3、摘要的句型力求简单，通常用10 个左右意义完整、语句顺畅的句子。
4、摘要不应有引言中出现的内容，也不要对论文内容作诠释和评论，不得简单重复题名中已有的信息;不用非公知公用的符号和术语，不用引文，除非该论文证实或否定了他人已发表的论文。对于缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明，请采用法定计量单位，正确使用语言文字和标点符号。

五、关键词
　　关键词是为了文献标引工作，从报告、论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息目的单词或术语，从描述中可见，作为学术论文的关键词必须是单词或术语。

六、研究方法

课题研究的基本方法：
　　研究方法有主法和辅法。主法有观察法，调查法，文献资料法，教育实验法，经验总结法，比较研究法，个案研究法，行动研究法，反思研究法，质的研究法等；辅法有统计法，测量法，问卷法等。

课题研究方法的使用与选择
　　科研方法的有多种：有以一种为主、多法综合运用；多法并用、交替使用、各法互补；单一方法也有，但较少。不同类型的研究课题研究方法不同，可以从不同角度、按照不同的标准进行选择研究方法。
　　1、以课题研究的延续性为标准，按延续方向确定方法。如，对事物发展过程的追踪研究，选择纵向研究法；对同一时间内不同对象的研究，选择横向研究法等。
　　2、以研究所采取的技术手段选择研究方法。如，进行常规研究时，选择自然观察法、测试式实验法、调查谈话法等；采用现代技术手段研究，选择不同的技术设备的测试及调控等。

七、创新点
　学位论文的创新是学位被授予者创新精神、创新能力和创新思维在学位论文中的具体体现，最终表现为理论上或实践上的价值。学位论文反映出对研究现状基本上无分析、新旧不清、他人成果和自己成果混淆，把延伸和体会视为结论，对创新点的理解太随意、数据不充分等问题都是创新不足的问题。没有创新的论文显然不符合毕业规定的条件。而已发现的有意的、大范围的、系统的剽窃现象的学位论文则更是与创新背道而驰。
　　独立的创新是对学士学位论文的基本要求。运用所学的基本理论、基本方法和基本技能，结合社会调查、专业实践以及专业书刊知识的积累，学位论文对所选择的研究问题要在某一方面有自己的认识、看法、角度，或者论述更全面、更深入。在某一点上有不同，写出了自己的见解，就可视为独立的创新。

独特的创新是对硕士学位论文的基本要求。运用硕士研究生阶段学习研究的专业理论和专门知识，以及较大信息量的专业书刊知识的积累或参与课题、调研的成果，学位论文应对所选择的研究问题要有比较完整、系统的见解，吸收各家长处但又与众不同，能提出独特的观点和结论，在新方法、新论据、新观点方面都有独特之处，有明显的理论和实务价值。因此，硕士学位论文在选题上宜选择有一定难度的热点问题，小题深作、中题广作，结论要明确、新颖，突出独特的创新点。

三、论文注意事项三

包括：选题背景及意义，文献综述，研究内容，目标与方案，前期研究成果，工作计划，参考文献

1.选题背景及意义

研究背景和意义用来指出问题的实质和重要性。叙述了所面临的问题是什么，为什么还要进行研究，开展这项研究有什么意义？

先从较宽泛的背景介绍(如领域、行业问题)，说明问题的重要性和意义、解决了什么问题以及还需要考虑哪些问题。

为了使论文的背景和意义更加有根据，一般需要引用一些重要文献，对文献研究的专业层次介绍应放在文献综述部分。

背景阐述缩小到解决的具体问题，以及研究这个问题的意义。举例来说，如果前面谈到的更广泛的问题是全球变暖，那么具体的问题可能是全球变暖影响野生动物迁徙的因素分析，以及这些分析对野生动物保护的意义。

研究背景和意义不宜过长，可适当限制在一至二页。本课题的研究背景和意义应简明扼要，以便广大读者也能理解。

2.文献综述

围绕所面对的背景问题，介绍文献研究动态，介绍研究历史、一些节点性工作、要用到的工作和最新的研究进展等，最后给出研究现状小结。

研究现状分析强调的内容：强调以往研究历史、强调里程碑进展、强调原始贡献、强调论文中要用到的前人工作的介绍。对于重点文献的重要工作的引用，需要指出作者的姓名、具体工作的年代和具体观点。

研究现状的大纲构成：研究历史可以用一个子节介绍，几类问题（可以按研究方法、研究结果和研究结论分类，也可以按主题分类）的研究状态各对应一个子节，最后用一个子节对研究现状进行小结。

研究现状小结要点：包含重要研究结果和结论，遗留的主要问题以及解决这些问题的必要性，要用到的重要方法、结果和结论。

3.研究内容、目标与方案

指研究的问题的具体内容是什么、通过这些研究要达到什么样的目的或目标、具体将采用什么样的研究思路。

构成与结构：包含研究内容、研究目标和研究思路。可以将研究内容设为一个子节、研究目标与研究思路设为一个子节。

研究内容：是围绕背景问题从研究现状小结中遗留或引出的问题中提炼的研究内容，但要求每一项内容都很具体。如果为了完成这些内容还需要构建自己的方法，那么也要把方法研究作为研究内容之一。研究内容的条目不宜过多（太多时可以进行归类，让总的数目不超过5条）。

研究目标：简要介绍论文从多大程度解决研究内容中的具体问题，并期望起到什么作用。

研究方案：大致介绍将如何完成目标，如使用什么样的方法、获得或展示什么样的结果、用什么方法提炼结论等。

4.前期研究成果

前期研究成果书写方式有一定的自由度。主要有两种方式：

一种是采用标准的学位论文写法，第二种是总结性方法，即提纲性地列举你已经开展的工作和取得的成果。

标准的学位论文写法。把每一项已基本完成的工作按写作逻辑进行详细交代，包括介绍采用的研究方法（手段与步骤）、得到的结果、对结果进行讨论并形成当前的结论。最后指出遗留哪些问题需要在后续工作中完成。

总结性方法。先简要介绍开展了哪些工作及这些工作是如何开展的，接着安排几段介绍主要研究结果，指出这些结果的意义。最后指出遗留哪些问题需要在后续工作中完成。

前期研究成果要么显示你将能实现学位论文目标，要么显示你抓住了问题的本质、形成了清晰的思路。

5.工作计划

将研究过程分解为若干节点，列出论文完成的时间段、预计取得什么成果、需要准备什么、可能涉及的困难、遇到障碍时怎么做等等。

如果预期进展比较明确，那么在工作计划中，还可以指出未来的学位论文将包含哪些章节、每一章节解决哪些问题。

6.参考文献

按照国际格式引用参考文献

1.文献类型

根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：

专著M ；报纸N ；期刊J ；专利文献P；汇编G ；古籍O；技术标准S ；

学位论文D ；科技报告R；参考工具K ；检索工具W；档案B ；录音带A ；

图表Q；唱片L；产品样本X；录相带V；会议录C；中译文T；

乐谱I；电影片Y；手稿H；微缩胶卷U ；幻灯片Z；微缩平片F；其他E。

其中我们大多数人撰写初稿多引用书籍专著、期刊、报纸等

例如：

不同的字母代表含义不同，所以在文末标注参考文献时，不可标错，也不可缺少，否则都是一篇不规范的学术论文。

2.文献著录格式

1、期刊作者.题名〔J〕.刊名，出版年，卷(期)∶起止页码

2、专著作者.书名〔M〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者，出版年∶起止页码

3、论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码

4、学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份

5、专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期

6、标准编号.标准名称〔S〕

7、报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次)

8、报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份

9、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处，日期

3.参考示例

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）.

[1]冯西桥. 核反应堆压力管道和压力容器的LBB分析[R]. 北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码.

[2]金显贺，王昌长，王忠东，等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报（自然科学版），1993，33⑷：62-67.

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期.

四、论文注意事项四

开题报告从内容上看主要包括研究该课题的目的、依据和意义；目前国内外研究水平、发展动态和趋势；与课题相关领域前人工作或知识空白；研究目标及拟采用的方案、研究方法和手段；预期结果和研究工作所需要的工作条件，可能遇到的困难及解决的方法和措施；所需研究经费及经济性(经济效益)分析；论文工作量及研究工作计划；选题者本人的理论水平及能力；指导力量等。从结构上看，主要是由四部分组成:1.文献综述,2.研究思路、研究方法及手段，3.参考文献，4.进度安排。其中文献综述是开题报告中的最重要部分。

1.文献综述

文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。

文献综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。撰写文献综述可以为论文研究工作做准备，掌握本课题情况，明确研究方向，还可以培养毕业生收集整理资料及分析、综合、评价的能力。文献综述一般应包括本课题国内外研究的历史和现状；现阶段主要的理论观点和技术；本课题的主攻方向；亟待解决的主要问题和发展趋向。

文献综述一般在1500--2000字左右。毕业论文的“文献综述”的格式多样，但主要应该从以下3个方面进行写作：

01前言

主要说明论文写作的目的，介绍有关的概念、定义以及综述的范围。扼要说明有关主题的现状，以及自己引用参考文献的总体情况，使读者对全文有一个粗略的了解。

02主体部分

将所参考、引用过的文献资料进行整理、归纳及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向以及评述，还要阐明资料中的观点对自己论文写作的帮助、启发，从哪些方面做了借鉴、引用。

03结语

将综述的主题进行扼要总结，体现出对相关资料和所研究课题的某些见解。写“文献综述”时应做到收集文献尽量齐全，注意引用文献的代表性、可靠性和科学性，引用文献要忠实文献内容，应分清作者的观点和文献的内容。

在长期的教学实践中，因发现许多同学不能很快地掌握文献综述的文体形式，甚至有些同学将文献综述写成了读书笔记摘抄和论文，其实文献综述也是有“式”可循的，因此笔者将文献综述的“式”总结为常用的模式结构，在教学中，让同学从模仿开始，首先训练同学体会写作该文体特殊形式的规范和程式，对该文体产生一定的感性认识。

文献综述各部分写作内容的侧重点及其程式用语

文献综述的具体模式结构常常是：

研究背景/研究目的与意义———研究现状———评述———参考文献

或者：

前言———研究现状及主要观点———目前研究中存在的矛盾与不足———参考文献

或者：

目前研究的主要方向和观点———目前研究中存在的矛盾与不足———参考文献

或者：

理论的渊源及演进过程———国外有关研究的综述———国内研究的综述———作者对以上综述的评价———参考文献

由研究背景、研究现状、评述和参考文献构成的文献综述，是经常使用的模式之一，其他模式与此类似，有许多相通之处。下面就以“ 研究背景/研究目的与意义—研究现状—评述—参考文献”这种模式为基础，分析每一部分都有独特的写作要求、方法和写作的侧重注意事项。在写作时，可以围绕以下几个方面形成一定的思维模式，并学习其中的程式用语。

2.研究背景

主要说明撰写本综述的原因、目的、意义、学术背景、目前状况、争论焦点、编写过程，介绍收集资料的范围等，使读者对综述有一个轮廓性的了解。这部分要写得简明扼要，重点突出，字数以200～300字为宜。

例如有位同学写作《中国行政体制改革三十年：回顾和思考》的研究背景：

改革开放30年来，我国行政体制改革取得了重大进展，也存在许多困难和问题。（首先扼要简介现状，客观评价成就和问题）当前，中国开始进入社会矛盾多发期，这些社会矛盾产生的重要原因之一就是行政体制改革在许多方面不到位，政府行政管理职能和角色在一定范围内，在较大程度上存在缺失的现象。（其次，扼要揭示目前存在的现实问题)因此，回顾我国行政体制改革30年历程，总结我国行政体制改革的历史经验，进一步推进行政体制改革显得十分必要和紧迫。（最后，揭示研究该课题的意义）

研究背景的基本程式用语，现举一例如下：

×××怎么样，还存在着×××的问题，当前，还有×××的现实问题需要迫切解决，所以，×××是值得深入研究的一个课题。×××,因此，对于该问题的研究具有一定的现实意义。（或：所以，×××显得十分必要和紧迫。）

3.研究现状

研究现状是文献综述的主体，叙述某一时期某一学科领域的现状、水平和成就。依次综述各个问题，列举出各种观点、理论、方法、数据，并对每一项内容提出自己的看法和评价；列举历年来的成果、数据；进行数据分析，进行推演和论证。

研究现状在写法上可按事物发展的先后顺序层层递进；或按课题所含的几个方面（主题）分路挺进；或按不同的观点进行比较综述，不管用哪一种格式，都应在全面系统的收集资料的基础上做客观公正的反映；可根据内容的多少分为若干个小标题分别论述；应层次分明，条理清楚；语言简练，详略得当。

研究现状基本写作思路可分为三块：第一步，概括。即对所选文献的研究重点、研究手段及研究结论先进行概括；第二步，分析评价这些文献研究所作出的贡献、影响、优点与不足；第三步，整合回顾，提出改进的方向与进一步研究的切入点。

研究现状的基本程式用语，现举一例如下：

已掌握的文献资料显示，理论界主要从以下几方面展开了相关研究：

（1）××××××××××（中心句）

×××××××××××××××(文献支撑句)

从远到近，从大到小介绍研究的背景情况。

（2）对于××××××××现状和不足的分析。

一是××××××××

二是××××××××

三是××××××××

将同一问题归类，由重到轻，由大到小地写。

（3）学者们对×××××××的意见与展望

4.述评

评述是对前面论述的内容做一个总结，或是提出自己的取舍褒贬，指出存在的问题及解决问题的方法和所需的条件；或是提出预测及今后的发展方向，还可提出展望和希望。结语的作用是突出重点，结束整篇文献。字数以200~300字为宜。

例如有位同学写的关于《关于进一步完善我国选举制度的思考》文献综述的评述部分：

从本课题目前搜集到的资料来看，虽然众多学者对于我国选举制度进行了多方面的研究，但在这些研究中也存在着互相矛盾和不足的地方。比如，有很多学者（如肖敏，2008）认为，选民对于选举的积极性不是很高，认为选民的“厌选”情绪十分普遍，但是也有学者（如蔡定剑，2002）则以大量的实证调查和问卷调查为基础，证实中国老百姓有极大的选举热情和民主参与的积极性，有能力搞好民主选举，而且渴望选举民主化改革，只是我们的某些人为因素和制度阻碍了他们发扬民主。本课题计划就此进行分析和探讨。其次，在搜集文献的过程中我还发现，对于妇女选举权与被选举权方面的研究文献相对较少，即使有也只是简要的一笔带过，似乎还没有人对此进行专门的研究。这给本文的写作提供了一些空间和可能性，本文计划针对这一问题进行相应的拓展和研究。

从例文中可以看到，评述是全面深入系统的专门评述某一方面的问题，对所述的内容进行综合，分析，评价，反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。评述最重要的是写作者自己对文献的看法，文献的长短处、观念是否有突破之处、对既有的研究增加了什么，然后把作者自己的研究放在既有知识基础的某个位置，表明自己研究的视角和方法。

述评的基本程式用语，现举一例如下：

（1）我国学者对×××详细的分析。×××，整体上×××。这是由于×××(言简意赅地总体评价，要提纲挈领)

（2）除了这个原因外，我认为还有几个原因导致了×××

一是×××××××××

二是×××××××××

三是×××××××××

（3）我国学者的现有研究表明，××××（指出问题）

（4）有学者已经指出，××××××××（可以用对比的观点亮出自己的主要论点）

或者：

“××的研究是×××××××××历史条件下不容忽视的一个问题。×××××××××是怎么样的。(言简意赅地总体评价，要提纲挈领)围绕如何建立××××××，学者们或者从××××××角度，或者从××××××角度，或者从××××××的角度对此作了详细的分析。从本课题目前搜集到的资料来看，虽然众多学者对于××××××进行了多方面的研究，但在这些研究中也存在着欠缺和不足的地方。”

或者：

“××××××研究是非常有必要的。在搜集文献的过程中我还发现，如何从××××××定位出发，考察××××××存在的问题以及解决的途径，在这一方面应该有更具体的措施。比如怎样采取相应的方法，××××××，这一点也可以纳入××××××之中加以研究。这给本文的写作提供了一些空间和可能性，本文计划针对这一问题进行相应的拓展和研究。”