把握感统训练黄金期，给孩子一生学习力!

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，要及时进行针对性的感统训练，给予必要的矫正，才有机会改善。那孩子感统训练最佳时间是多大呢，越早进行感统训练越好吗？

任何幼儿期的孩子，都必须经由感觉学习，大脑才能有效地发展出完整的思考能力，产生自发自动的学习效果。

但是所有感觉系统的发展优势都是会随着年纪的增长而减弱的。

换句话说，1岁前孩子的生理优势是最强的。第二强在三岁前，第三强在六岁前，再往后是十二岁前，最后在二十岁前。所以，就可塑性而言，两岁的孩子不如一岁的孩子，三岁的孩子又不如两岁的孩子......等到一个人成年，他的脑网络已经被大部分连结并固化，想要再产生新的连结，形成新的网络，也就是改变原有的能力、习惯、情绪等就更加难上加难了。

因此，家长一定要替孩子抓住训练的最佳时期：

预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。

弥补期（6-12岁）: 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。

超过12岁的孩子感统能力将难以改变。感觉统合是所有学习能力的基础，如果错过关键时期，没有及时发现孩子身上的问题并作出矫正，将影响到孩子的一生。

因此，感统失调值得每一个家长去重视。