游戏与意义
——小时候十分迷恋电脑游戏,以至于只要父母不在,就偷偷打开电脑玩游戏。我玩过很多游戏,最早是还在上幼儿园中班时,路过电玩俱乐部,我哭闹着要求父亲带我进去玩赛车游戏。后来我在父亲电脑里发现了某个射击游戏,迷恋这个游戏的我,经常连饭都不吃,父亲一气之下把电脑中的游戏全删了。我至今为止还记得电脑前额头流着汗珠的父亲打开WindowsXP中的搜索狗搜索已被他删除的游戏,和站在一旁满脸泪花,嚎啕大哭的我。
——仔细想来我从真正迷恋游戏到放弃游戏大概是3年时间,而我玩过的游戏却数不胜数,这其中包括了无数网页小游戏,网游,端游,独立游戏。也不知为什么,从什么时候起,我突然对游戏不感兴趣了,我觉得大概是五年级左右吧,我小时候内向,没什么朋友,也不经常与朋友出去玩,而喜欢在网络上探索一些东西,当我接触了很多游戏和软件,这时我对游戏是如何开发出来的,软件是怎么制作的有了一定的兴趣。于是我接触了RPG游戏制作软件RPG Maker XP和编程,并一步步的深入了解编程。看到这里你应该知道,我因为对一些我认为更有趣的东西——编程,软件技术所吸引,我认为这些东西更酷,更有意义,便对游戏索然无味了。
——前些日子我沦落了,因为我没有在网络上寻找有知识,有技术含量的东西,而再次沦入游戏世界,我在手机上下载了PUBG Mobile玩了大概一个星期,每次玩这个游戏都是因为我不知道我要干什么,只好打发时间了。有时我突然在游戏中醒来,我问我自己:你在做什么?我告诉我自己:玩游戏不过是我内心的空虚,没有任何意义。我便毅然卸载游戏,但这却解决不了根本问题,没过多久,我便再把游戏安装,这样滑稽的事情至少发生5次了。我应该明白,解决这个根本问题的方法应该是重拾那些自己觉得酷,有知识含量,有技术含量的东西,去探索它们,才能解决内心的空虚,对知识渴望。
——我不喜欢游戏,但游戏并没有错,它是时代产物,它有巨大的商业价值,它有它存在的意义,现代的社会缺少它甚至无法正常运转,但我不能对热爱游戏的人产生偏见,热爱游戏的人也不要对热爱技术的我产生偏见,它只不过是不同的人的不同兴趣罢了,都有存在的价值,都值得每个人尊重。
——我这个人喜欢分享,我会把我学来的,新奇的,有知识和技术的东西分享给别人,所以我在高中,经常会拉我的朋友过来让他听我讲那些我自认为酷的东西。这些东西包括了哲学,计算机学,算法学,几何学,数学,物理学,化学,数字电路等等,当然只是其中一些很浅薄的内容。你或许认为我是个理科狂人,我不否认,但事实上我兴趣面很广,除此之外我还喜欢政治,历史和地理,并且我还喜欢音乐和创作音乐。我总感觉我像沙滩上的男孩,时不时低头捡起贝壳,看看然后把它扔掉,时不时又抬头看看大海,远眺晴空,而不像海盗那样挖掘宝藏,驶船征服大海。
——当我还在初三时,我就会跟我的朋友滔滔不绝的讲量子力学,量子纠缠,波函数,波坍塌,不确定性原理等等。当我们学到三角恒等变换的时候,我便兴奋的讲如何利用复变函数找到sin(x)=2的根,当学到数列的时候,我便激动的讲如何求出斐波那契数列的通项公式,当学到向量时,我便会喜悦的讲如何用向量外积秒杀某些数学题。当我学到苯的时候,我便欢快的讲离域大π键。我举的例子似乎过多,但实质上不止这些,我只是想证明我是个求知欲很强,并喜欢分享这些知识的人。这样做的后果无疑会让一些人认为我很会装逼,但我也无可奈何。
——我尝试与朋友分享这些东西的时候,他们有时会问一个很经典的问题:这有什么意义呢?我知道这是一个反问句,其实说明了他对我所分享的东西不感兴趣甚至不屑。有时我心中或许会有一丝恼怒和不解,即便这些东西不会出考题,即便它对我们的生活似乎没什么用处,但它的确是知识,这些知识潜移默化的改变着我们,是有意义的,或者对我来说就是很酷的!同时我也应该反思:我何必与一个对这些东西不感兴趣的人分享这些呢?换位思考,假如一个人突然涛涛不绝的与我聊某游戏,某皮肤,某服装,某武器时,或许我也一样,反问他一句:这有什么意义呢?不同的人不同的兴趣,再正常不过了,需要的是理解,而不是偏见。
——总之,在生活学习中,不要反问别人做一件事有什么意义,因为这本身就是一件可笑又无意义的事情。在未来,现实之下,人生当中应该多懂一些道理,多遇一些有趣的人。