半年总结-2016-8-30 23:19:19

今天看到同学在写她的学习总结，总结的是半年来做的化学实验，咦，和我们有一样的习惯，原来这孩子是何老师的徒弟啊，怪不得呢！这半年来我有很多感触，也想总结一下我都做了什么，如果做的不好，下半年加油赶上，如果做的好，下半年再想想有什么地方可以做的更好。

从整体来看半年收获:

一、计算机:

总结CS：
数据类型的选用

机房重构——七层登录
VS2012——重命名问题

机房重构带给我们什么

机房重构——模板方法模式+单例模式+存储过程优化组合查询
C#设计模式一句话总结
无法打开模块文件，对象引用被隐藏
机房收费——存储过程+事务
机房重构——Datatable与泛型

开始BS项目
巧用ASP.NET中的Web服务器控件

浅谈ADO.NET与ASP.NET
HTML——从三个例子轻松掌握
牛腩视频总结（三）
牛腩视频总结（二）Div+Css与Table
牛腩视频总结（一）

XML与HTML

机房收费系统合作版：
SVN小知识
机房合作--大战类图

ITOO项目：
学习了MVC框架和EF映射知识，ITOO项目中实践了图片的导入，学习了MongoDB的知识，但是学的不深入，还要继续学习。看了看Easyui的文档，有好多东西还需改进，加油弄吧！
有关博客总结：
MVC基础

ITOO--导入图片（MongoDB）

暑假技术分享：
坤哥的Go入门，讲述了它的强大功能，了解了一些go的基本知识。许恕师哥讲了 《es+flume+kafka完成企业日志追踪》，三个版本的替代其实背后付出了很多艰辛，看了他的系列博客，一步步走向最终的那个版本，真的不容易，探究的过程很有趣。世超哥的多线程讲的很棒，清晰了很多。

米老师讲算法：
大家还记得刚进暑假那会儿吗？每天上午我们那么多人都在三合班听米老师讲算法，老师每次都是汗流浃背，他一直很重视算法，为此他做了那么多总结，找了那么多规律，看到他的笔记真是神了啊。米老师讲课，从来都是先从故事入手，引出他要讲的内容，然后展开叙述，课堂上笑声不断，真是个演讲天才啊。
小胜胜于智，大胜胜于德。智者能取得小胜，而有德行的智者却可以取得大胜。生活中有很多例子，比如大人小孩过河问题等等，都需要用到算法，之所以用算法，是因为有需求，课堂上老师解决了很多同学问的问题，比如，搞不懂算法逻辑等等，其实我们真该让自己的脑子里充满问题，多分析，多想象。不要只站在自己的角度思考问题，要想到整个国家和民族，你想当老板，权利不是白给你的，是自己争取的，怎么争取，就是多做事，多为别人服务，因为一切企业的发展都是建立在为民服务的基础之上，这也是国家和民族发展的基础。
一次ij之争，好多同学都上讲台说出了自己想的i和j分别代表了什么，老师说了，要多让自己处于难堪的境地，这样才能成长的快，还有这个讨论了一上午，最终大结局由米老师揭晓，而这个相对准确的答案，正是数学中最基础的数，很多时候我们都被思维定式，好像感性认识越来越少，这我们就需要好好想想了。

二、英语:

新旧美没怎么跟读，AJ但是学的不错，学了一阵儿喜马拉雅，感觉有点快，不太适合自己学习，刚好到考试周了就没听，只听了AJ,暑假主要听3分钟，每天有半小时的时间交流，效果还不错，看完了peppa pig第一季，好温馨的一家，很喜欢Daddy pig和Momi pig的教育方式，我们都有过童年，有兄弟姐妹，所以看到peppa pig和little George的玩闹就感觉很有趣。

半年博客：

八月纪实-英语篇

英语Topic--7月

钻石法则——英语学习

5月英语总结

马云的传奇

英语，为什么要用好零碎时间？——三四月英语总结

三、自考:

这次需要考三科，第一阶段已经都看过一遍了，第二阶段的数据结构还有部分没看。还没有进行一个系统的总结。

四、软考:

第一阶段J2SE视频已看完，整理了笔记，总结了一部分。感觉整理好后，思路很清晰。开始学习软考视频，里面涉及到很多知识，这几天开始数据结构的学习，讲的很细，和自考数据结构那个课本相应，不错的资料。我觉得有必要把我们软考要学的东西做个宏观总结，把握好方向，在学习中才能获取主动权，而不会被牵着鼻子，蒙着眼睛走。
博客总结：
设计模式交流
J2SE视频之面向对象——踏破铁鞋无觅处

五、专业课:

上半年只有一科专业课高物，相对以前来说专业课很少，有很多空闲时间，刚好到了该找毕业论文指导老师的时候了，又考虑到以后去了万达学习，往返学校不容易，所以需要提前做好实验准备了，也是为以后集中时间学习争取更多的时间。

先说说找指导老师这件事儿吧，一开始我找了苏老师，他也同意了，说好让我去找他登记一下联系方式，顺便也说一点实验的事儿，后来因为我严重的拖延症让我错过了这次机会，我不得不再花时间找老师。

首先，找老师这件事儿是重要紧急的，理应先做，这次没做好，那就是四象限做的不够好。再者，老师招的学生人数都是有限制的，联系的早了，你就有机会跟老师干，联系的晚了，可能会丢掉机会，机会是需要争取的，没有人专门等着你。最后，时间管理老生常谈，可我又做过多少，这些问题反映了我的自制力很差，想干嘛干嘛，小农意识严重。什么时候才能开窍？

实验做了一半了，大三下学期有特别忙的一阵，做实验比较多，一般没有课都会去实验室，进展也挺快，暑假的时候我主要测软化点，每周测一次，稳定性还好，一起做实验的小伙伴为了媳妇儿很拼啊，暑假找了家化工厂，工作之余还跑回学校做了实验，得亏有这小伙伴啊，开学了，和老师商量了下一步实验计划。

六、生活:

1.学下中国象棋，看了几集视频，开局切忌有几条，很多棋友说没下多长时间就会变得很被动，其实就是犯了这几个大忌。听老师讲的很精彩，想找个时间再学习一下，拿个棋练练手，纯属兴趣，兴趣一来，一发不可收拾，也许我这些兴趣一直偏向男孩子吧，乐在其中。
2.每隔一周或两周会和父母打电话，聊一些提高班的事儿，唠点他们想听的。
3.看点有关马云的视频，有段时间很想了解这个怪才，所以看了看有关他的视频，听他的演讲，和米老师很像，充满正能量，又很幽默。
这就是我的生活，想我所想，做我想做，很简单，又很充实。

总结：
人一生来就蒙，所以才要学习。                   ——易经的智慧

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