C语言实现学生成绩管理系统设计

本系统有**增加学生记录、修改学生记录、删除学生记录、按姓名查询学生记录、按C语言成绩对学生进行排序、退出系统**6大功能。
能够对学生的姓名,学号,c语言成绩做相应的操作。
在检测到输入成绩大于55时,会自动加上5。

该管理系统设计功能模块图:

下面是源代码:

#include "stdio.h"  
#include "string"

/*定义学生结构体*/  
struct Student
{
     char ID[20];       //学号
     char Name[20];     //姓名
     float C_Mark;      //C语言成绩
};

/*声明学生数组及学生数量*/  
struct Student students[1000];  
int num=0;  

/*通过学号返回数组下标*/   
int Student_SearchByIndex(char id[])  
{
    int i;  
    for (i=0;i<num;i++)  
    {
        if (strcmp(students[i].ID,id)==0)  
        {
            return i;  
        }  
    }  
    return -1;   
}

/*通过姓名返回数组下标*/
int Student_SearchByName(char name[])  
{
    int i;  
    for (i=0;i<num;i++)  
    { 
        if (strcmp(students[i].Name,name)==0)
        { 
            return i;
        }  
    }  
    return -1;  
}  

/*显示单条学生记录*/  
void Student_DisplaySingle(int index)   
{
    printf("%10s%10s%8s\n","学号","姓名","C语言成绩");  
    printf("-------------------------------------------------------------\n");  
    printf("%10s%10s%8.2f\n",students[index].ID,students[index].Name,students[index].C_Mark);  
}  

/****1、增加学生记录*****/  
void Student_Insert()  
{  
    while(1)  
    {
        printf("请输入学号:");  
        scanf("%s",&students[num].ID);  
        getchar();  
        printf("请输入姓名:");  
        scanf("%s",&students[num].Name);  
        getchar(); 
        printf("请输入C语言成绩:");  
        scanf("%f",&students[num].C_Mark);  
        getchar(); 
        if (54<students[num].C_Mark && students[num].C_Mark< 60)    //把55~59分之间的成绩都加上5分
        {
            students[num].C_Mark += 5;      
        }

        num++;

        printf("是否继续?(Y/N),继续请按任意键,否则输入N:"); 
        if (getchar()=='N')  
        {  
            break;
        }  
     }  
}     

/******2、修改学生信息**********/  
void Student_Modify()  
{  
    while(1) 
    {  
        char id[20]; 
        int index; 
        printf("请输入要修改的学生的学号:"); 
        scanf("%s",&id);  
        getchar();  
        index=Student_SearchByIndex(id);  
        if (index==-1)  
        {  
            printf("该学生不存在!\n"); 
         }
        else  
        {  
            printf("你要修改的学生信息为:\n"); 
            Student_DisplaySingle(index);  
            printf("-- 请输入新值--\n"); 
            printf("请输入学号:");  
            scanf("%s",&students[index].ID);  
            getchar();  
            printf("请输入姓名:");  
            scanf("%s",&students[index].Name);  
            getchar();  
            printf("请输入C语言成绩:");  
            scanf("%f",&students[index].C_Mark);  
            getchar();  

         }  

         printf("是否继续?(Y/N),继续请按任意键,否则输入N:"); 
         if (getchar()=='N')  
         {  
            break;
         }  

     }  

} 

/****3、删除学生信息****/  
void Student_Delete()  
{ 
    int i;  
    while(1)  
    {  
        char id[20];  
        int index;  
        printf("请输入要删除的学生的学号:");  
        scanf("%s",&id);  
        getchar();  
        index=Student_SearchByIndex(id);  
        if (index==-1)  
        {  
            printf("学生不存在!\n");  
        }  
        else  
        {  
            printf("你要删除的学生信息为:\n"); 
            Student_DisplaySingle(index);  
            printf("是否真的要删除?(Y/N)");  
            if (getchar()=='Y')  
            {  
                for (i=index;i<num-1;i++)  
                {  
                    students[i]=students[i+1];//把后边的对象都向前移动  
                } 
                num--;  
             }  
            getchar();  
            printf("已删除\n");
         }  

         printf("是否继续删除?(Y/N),继续请按任意键,否则输入N:"); 
         if (getchar()=='N')  
         {  
            break;
         }  
     }  
}  


/****4、按姓名查询******/  
void Student_Select()  
{  
    while(1)  
    {  
        char name[20];  
        int index;  

        printf("请输入要查询的学生的姓名:");  
        scanf("%s",&name); 
        getchar();  
        index=Student_SearchByName(name);  

        if (index==-1) 
        {  
            printf("学生不存在!\n"); 
        } 
        else  
        {  
            printf("你要查询的学生信息为:\n"); 
            Student_DisplaySingle(index);  
        }  

        printf("是否继续?(Y/N),继续请按任意键,否则输入N:"); 
        if (getchar()=='N')  
        {  
            break;
        } 

     }
}  



/******5、按C语言成绩排序*******/  
void Student_SortByAverage()  
{  
    int i,j;  
    struct Student tmp;  

    for (i=0;i<num;i++)  
    {  
        for (j=1;j<num-i;j++) 
        {  
            if (students[j-1].C_Mark<students[j].C_Mark) 
            {  
                tmp=students[j-1]; 
                students[j-1]=students[j];  
                students[j]=tmp;  
            }  
        }  
    }  
}  


/*显示学生信息*/  
void Student_Display()  
{  
    int i;  
    printf("%10s%10s%8s\n","学号","姓名","成绩");  
    printf("-------------------------------------------------------------\n");  

    for (i=0;i<num;i++)  
    {  
        printf("%10s%10s%8.2f\n",students[i].ID,students[i].Name,students[i].C_Mark);  
    }  

}  

/*将学生信息从文件(Database.txt)中读出*/  
void IO_ReadInfo()  
{ 
    FILE *fp;  
    int i;  

    if ((fp=fopen("Database.txt","rb"))==NULL)  
    {  
        printf("不能打开文件!\n");  
        return;  
    }

    if (fread(&num,sizeof(int),1,fp)!=1)  
    {  
        num=-1;  
    } 
    else  
    {  
        for(i=0;i<num;i++)  
        {  
            fread(&students[i],sizeof(struct Student),1,fp);  
        }  
    } 

    fclose(fp);  
} 

/*将学生信息写入文件(Database.txt)*/  
void IO_WriteInfo()
{  
    FILE *fp; 
    int i;  
    if ((fp=fopen("Database.txt","wb"))==NULL)  
    {  
        printf("不能打开文件!\n");  
        return;  
    }  
    if (fwrite(&num,sizeof(int),1,fp)!=1)  
    {  
        printf("写入文件错误!\n");  
    }  
    for (i=0;i<num;i++)  
    {  
        if (fwrite(&students[i],sizeof(struct Student),1,fp)!=1)  
        {  
            printf("写入文件错误!\n");  
        }  
    }  
    fclose(fp);  
} 

/***********主程序*********/ 
void main()  
{ 
    int choice;  

    IO_ReadInfo();          //读取文件

    while(1)  
    {  
        /*主菜单*/  
        printf("\n------ 学生成绩管理系统------\n");  
        printf("1. 增加学生记录\n");  
        printf("2. 修改学生记录\n");  
        printf("3. 删除学生记录\n");  
        printf("4. 按姓名查询学生记录\n");  
        printf("5. 按C语言成绩排序\n");  
        printf("6. 退出\n");  
        printf("请选择(1-6):");  

        scanf("%d",&choice);  
        getchar();  

        switch(choice)  
        { 
        case 1:  
            Student_Insert();  
            break; 

        case 2: 
            Student_Modify(); 
            break;  

        case 3:  
            Student_Delete(); 
            break;  

        case 4:  
            Student_Select();
            break;  

        case 5:  
            Student_SortByAverage();
            Student_Display();
            break;  

        case 6: 
            exit(0);  
            break;  
        } 
        IO_WriteInfo();  

    } 
}  

运行结果:
测试第一个功能,输入四个学生的成绩:

测试第二个功能,修改学生记录:

测试第三个功能,删除学生记录:

测试第四个功能,按姓名查询学生记录:

测试第五个功能,显示所有学生的成绩,按照C语言成绩由高到底排序:

我们可以看到,各项功能的实现,在第2个步骤中,将赵的成绩改为80,而第3个步骤删除了李的成绩。从第5个步骤中可以看出,我们输入的张是56分,输出按照事先设定好的加上5变成了61分。系统的稳定正在测试中,按照原计划实现了功能。

本系统的整个开发过程和功能实现,能够进行学生C语言成绩信息录入、修改、删除、查询、浏览操作,本系统的应用,将会使学生和教务管理人员在第一时间内获得理想的信息。

已标记关键词 清除标记
一、题目: 学生成绩管理系统 二、目的与要求 1. 目的: (1)基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法; (2)达到熟练掌握C语言的基本知识和技能; (3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题 2. 要求 基本要求: 1.         要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计; 2.       突出C语言的函数特征,以多个函数实现每一个子功能; 3.         画出功能模块图; 4.         进行简单界面设计,能够实现友好的交互; 5.         具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义; 6.       熟练掌握C语言对文件的各种操作。 7.       用链表实现各种操作,信息结果保存到文件中。 创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计,如系统用户功能控制,对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同 三、信息描述 有关该系统基本信息的描述,如:学号、姓名、系别、班级和所选科目及各科成绩等。 四、功能描述 1.       学生基本信息及成绩所选科目成绩的录入。 2.       基本信息的查询(分系、班级;分科目)与修改。 3.       对每系或每班各科成绩进行分析(即求单科平均成绩、及格率和优秀率); 4.       对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分); 5.       对学生考试成绩进行排名(单科按系别或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各科成绩信息) 五、解决方案 1.       分析程序的功能要求,划分程序功能模块。 2.       画出系统流程图。 3.       代码的编写。定义数据结构和各个功能子函数。 4.       程序的功能调试。 5.       完成系统总结报告以及使用说明书 六、进度安排 此次课程设计时间为两周,分四个阶段完成: 1.       分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题,明确设计要求,找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。 2.       编码调试阶段:根据设计分析方案编写C代码,然后调试该代码,实现课题要求的功能。 3.       总结报告阶段:总结设计工作,写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。 4.       考核阶段。 七、撰写课程设计报告或课程设计总结 课程设计报告要求: 总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等,不符合以上要求者,则本次设计以不及格记。 八、参考资料  《C语言程序设计教程》   网上相关资料(....略)
相关推荐
©️2020 CSDN 皮肤主题: 精致技术 设计师:CSDN官方博客 返回首页