全面解析：儿童编程等级考试及其区别

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已于 2024-07-07 20:14:11 修改

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分类专栏： Python快速入门：趣味编程，探索未来文章标签： python 青少年编程

于 2024-07-07 16:36:46 首次发布

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1. 前言

近年来，随着科技的飞速发展和人工智能技术的广泛应用，编程能力已经成为一项重要的基本素质。特别是在教育领域，编程教育得到了越来越多的重视。为了促进儿童编程教育的规范化、科学化发展，提高青少年的编程能力，培养具备创新思维和跨学科解决问题能力的人才，相关机构和组织纷纷推出了儿童编程等级考试。

2. 儿童编程等级考试的重要性

培养编程兴趣：通过等级考试，儿童可以系统地学习编程知识，提升编程技能，从而培养对编程的兴趣和热情。
评估编程能力：等级考试提供了一个客观、公正的评估体系，可以准确评估儿童的编程能力和水平，为他们的学习和发展提供有针对性的指导。
拓展未来职业发展：掌握编程技能可以为儿童未来的职业发展打下坚实的基础，增加他们在科技、教育、金融等领域就业的竞争力。
培养跨学科能力：编程教育具有跨学科性，可以培养儿童的逻辑思维、创新思维和问题解决能力，为他们未来的学习和生活提供有力支持。

3. 儿童编程等级考试的特点

多样性：儿童编程等级考试涵盖了多个编程语言和方向，如Scratch、Python、C++等，以满足不同年龄段和兴趣爱好的儿童的需求。
层次性：等级考试通常分为不同的等级和阶段，以循序渐进的方式引导儿童逐步提升编程能力。
实践性：等级考试注重实践操作和编程能力的培养，通过项目实践、编程实验等方式让儿童在实践中学习和成长。
权威性：等级考试通常由权威机构和组织主办，具有较高的权威性和认可度，可以为儿童的编程能力提供有力的证明。

4. 儿童编程等级考试

儿童编程等级考试种类繁多，以下是几种主要的考试类型及其相关信息：

4.1 非专业级软件能力认证（CSP-J/S）

CCF CSP-JS 是CCF CSP非专业级别的软件能力认证（简称CCF CSP-JS），分两个级别，分别为CSP-J（入门组，Junior）和CSP-S（提高组，Senior），均涉及算法和编程。
任何人都可以报名参加。

主办方：中国计算机学会（CCF）
考试内容：
- 主要涵盖C++编程语言，针对不同年龄段的青少年设计了CSP-J（适合小学至初中学生）和CSP-S（适合高中学生）两个等级。
- 考察内容包括编程基础知识、算法和数据结构等。
- 每个等级分为2各阶段：
  第一阶段：基础知识，数据结构（入门）。
  第二阶段：算法，上机操作（编程）。
难度系数：
难度系数高，适合能力较高、对编程有兴趣的学生参加。成绩优异者可参加更高级别的NOI选拔。
考试方式：
初赛（笔试）和复赛（机试）、现场认证
考试时间：一般是每年10月-11月考试
目的和用途：
- 旨在评估青少年在编程领域的实际能力，为计算机科学教育和人才培养提供有力支持。
- 成绩优异者可获得参加更高级别编程竞赛的资格，如参加NOI省级选拔，省级选拔成绩优异者可参加NOI。（全国青少年信息学奥林匹克竞赛）。
证书含金量：
- 作为由CCF主办的考试，证书在编程界和计算机科学教育领域中具有很高的认可度。
- 对于升学、求职和参加高级别编程竞赛等方面具有较大的帮助和优势。
- 中考、科技特长生、校内保送推荐排名有加分；高考，自主招生名额。
优点：
- 权威性强：由中国计算机学会主办，公信力高。
- 面向青少年：特别针对青少年编程爱好者设计，难度适中。
- 推动计算机科学普及：旨在让更多的青少年接触和学习计算机科学。
缺点：
- 竞争压力大：由于知名度高，参与人数多，竞争较为激烈。
- 难度较高：对于初学者来说，考试内容可能较难掌握。

信息学奥赛-赛制流程：
在这里插入图片描述

注：以上图片皆来自网络

4.2 GESP编程能力等级认证

GESP即CCF编程能力等级认证，由中国计算机学会(CCF)发起并主办，是为青少年计算机编程学习者提供能力验证的平台。

中国计算机学会(CCF)也是全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)和CSP-J/S的主办单位，有很强的公信力和权威性。

GESP初等级别考试（1-4级）适合作为青少年编程能力普及性的培养成果验证工具，高等级别考试（5-8级）作为优秀青少年编程人才的选拔工具，衔接CSP-J/S认证。

具体衔接规则如下图：

在这里插入图片描述

主办方：中国计算机学会（CCF）
考试内容：
- Scratch图形化编程 1-4级
- Python编程 1-8级
- C++语言编程 1-8级
考察内容包括编程基础知识、实践能力和创新能力等。
报名时间：3月、6月、9月、12月
目的和用途：
- 旨在评估学生的编程能力和水平，为编程教育和人才培养提供科学、客观的评价标准。
- 通过认证的学生可获得相应级别的证书，有助于在升学、求职等方面展示自己的编程能力。
证书含金量：
- 作为CCF推出的编程能力认证，证书在编程界和计算机科学教育领域中具有一定的认可度。
- 可以作为学生编程能力的一个有效证明，为学生未来的升学和职业发展提供有力支持。
- C++ 的成绩可以直接衔接CSP的考试，节省您CSP的考试总时长。
优点：
- 灵活跳级：如果孩子之前已有一定的编程基础，可以选择直接跳级考试，节省时间。
- 多语言选择：支持多种编程语言，包括Scratch、Python和C++等，满足不同孩子的需求。
- 衔接高级认证：通过GESP认证后，可以顺利衔接CSP-J/S等更高级别的认证。
缺点：
- 费用问题：具体的认证费用可能根据地区和级别的不同而有所差异。
- 通过率相对容易：这可能导致一些孩子在缺乏深入学习的情况下就能通过考试。

4.3 青少年编程能力等级测试（CPA）

青少年编程能力等级评测（CPA）致力于提升孩子对计算机思维力逻辑能力分析与判断的提升。通过对编程语言的理解和使用，提升孩子对于信息化逻辑判断与构思能力

主办方：中国青少年宫协会
考试标准：《青少年编程能力等级标准》
考试方式：线上测评
报名时间：6 - 9月
考试内容：
- Scratch图形化编程 1-3级
- Python编程 1-4级
- C++语言编程 1-5级
目的和用途：
- 旨在评估青少年的编程能力和水平，为编程教育和人才培养提供科学、客观的评价标准。
- 通过测试的学生可获得相应等级的证书，有助于在升学、求职等方面展示自己的编程能力。
证书含金量：
- 由中国青少年宫协会颁发的证书在青少年编程领域具有一定的认可度。
- 可以作为学生编程能力的一个有效证明，为学生未来的升学和职业发展提供一定帮助。
优点：
- 标准化程度高：由权威机构制定并发布考试标准，保证了考试的公正性和客观性。
- 覆盖面广：涵盖了从Scratch图形化编程到Python、C++等多种编程语言，适合不同年龄段的孩子。
- 实用性强：证书在升学、求职等方面具有一定的参考价值。
缺点：
- 知名度相对较低：与CSP-J/S等考试相比，CPA的知名度可能稍逊一筹。
- 考试内容可能较为基础：对于希望深入学习的孩子来说，可能觉得考试内容不够深入。

4.4 全国青少年软件编程等级考试

考试标准由中国电子学会与北京大学信息科学技术学院联合研发，全面考察青少年在软件编程的知识能力和实践能力，是青少年迈向人工智能应用领域的基础准备。

主办方：中国电子学会
考试内容：
- 图形化级（Scratch 1-4级）
- 代码级（C/C++ 1-10级, Python 1-6级）
考试方式：Python 理论考试+在线编程；C/C++ 在线编程
参加对象：C/C++/Python 8周岁以上；Scratch 6至15周岁
目的和用途：
- 旨在推动青少年软件编程教育的发展，提高青少年的编程能力和水平。
- 通过等级考试的学生可获得相应级别的证书，有助于在升学、求职等方面展示自己的编程能力。
证书含金量：
- 由中国电子学会颁发的证书在软件编程领域具有一定的认可度。
- 可以作为学生编程能力的一个有效证明，为学生未来的升学和职业发展提供有力支持。
优点：
- 系统性强：涵盖了从基础到高级的多个等级，适合孩子循序渐进地学习。
- 认可度高：由权威机构主办，证书在业界具有一定的认可度。
  面向全体青少年：不仅面向学校内的学生，也欢迎校外机构和个人参加。
缺点：
- 竞争压力大：由于参与人数众多，竞争可能较为激烈。
- 考试时间可能较长：由于考试内容较为全面，考试时间可能较长，对孩子来说可能是一个挑战。

4.5 全国青少年编程能力等级考试（PAAT)

主办方：全国高等学校计算机教育研究会
考试时间：3、6、8、12月
考试方式：PAAT采用上机考试和现场实际操作形式，可在线下考场或线上考场举办
考试内容：
- 图形化编程
- Python编程
- 机器人编程
- C++编程
目的和用途：
- 旨在促进青少年编程教育的普及和发展，提高学生的编程能力和素养。
- 通过考试的学生可获得相应等级的证书，为未来的升学、求职和编程竞赛等方面提供参考和支持。
证书含金量：
- 由全国高等学校计算机教育研究会颁发的证书在编程教育领域具有一定的认可度。
- 可以作为学生编程能力的一个有效证明，为学生未来的升学和职业发展提供有力支持。
优点：
- 权威性高：由权威机构主办，考试标准严格遵循国家相关规定。
- 实践性强：强调实践能力的培养，鼓励孩子通过实际操作来提高编程能力。
- 覆盖面广：涵盖了图形化编程、Python编程、机器人编程和C++编程等多个方向。
缺点：
- 费用问题：具体的考试费用可能因地区和级别的不同而有所差异。
- 知名度相对有限：与CSP-J/S等考试相比，PAAT的知名度可能还有待提高。