CF 969 Div2

CF 969 Div2

A

• 题意：

  给定区间 $[l,r]$，每次删除三个数 $a,b,c$，要求这三个数字两两互质，求最多删除几次

• 题解：

  每次删除连续的三个数，要求第一个数是奇数即可

B

• 题意：

  有一个数组 $A$，每次操作对在值域 $[l,r]$ 的数字加一或者减一，要求每次操作后输出整个数组的最大值

• 题解：

  每次操作不会改变整个数组的最大值的位置，只需要维护最大值即可

C

• 题意：

  给定一个数组 $A$ 和两个整数 $a$，$b$，每次可以选取数组中的某个元素加 $a$ 或加 $b$，求最终数组 $max-min$ 的最小值

• 题解：

  因为 $sa+tb$ 的正整数最小值是 $\gcd (a,b)$，所以可以直接把操作看成对某个元素 $+gcd(a,b)$ 即可

  将每个 $A_i\mathrm{mod}\gcd (a,b)$ 放入一个 $set$ 中，然后每次令 $set$ 的最小值加上 $\gcd (a,b)$ 变成最大值后，再次去求整个数组中的极差，重复操作 $n$ 次就行

D

• 题意：

  给定一颗有根树，每个节点有 0，1，? 三种权值， Alice 和 Bob 轮流将每个 ? 节点填入 0 或 1。

  若 $s$ 是一个字符串，若 $s$ 中 01 和 10 的个数相等，这个字符串算是好字符串。对于这棵树上每条根到叶子的字符串，Alice 想要最大化这些字符串中好字符串的数量而Bob 想要最小化。求两人在最优策略下，最终好字符串的数量。

• 题解：

  如果一个字符串开头和结尾的字符一样，那么这个字符串就是好字符串

  只有根节点和叶子节点是有用的

  如果根节点不是 ?，直接填叶子节点，Alice 想要和根节点一样，Bob 想要不一样

  如果根节点是 ?，考虑所有叶子节点 0 还是 1 多

  如果某个元素多的话，Alice 首先将根节点填上某个颜色，之后依次填即可

  如果叶子节点 0 和 1 一样多的话，就是最后填根节点了

  注意，如果叶子节点 ? 是奇数个的话，Alice 和 Bob 需要去竞争谁最后去填写根节点的值

  具体细节看代码

• code

E

• 题意：

  给定一棵树，书上节点编号满足 dfs序

  现在知道所有边的总权值 $w$，$dis(i,i+1)$ 表示节点 $i$ 到节点 $i+1$ 的路径权值可能的最大值，初始每一条边的权值都不知道，每次会确定一条边的权值，求 $\sum _{i=1}^{n}dis(i,i+1)$（权值确定后不会撤回）

• 题解：

  考虑每次确定一条边会发生什么

  如果节点 $i$ 到 $i+1$ 经过这条边，这条边如果是最后一条没确定的边，那么 $dis(i,i+1)$ 就确定了

  否则 $dis(i,i+1)$ 一定是 $w-val$，其中 $val$ 是所有确定边的权值和

  直接模拟即可

• code

F

• 题意：

  假如有一个集合 $S$，每次可以选出奇偶性相同的 $S_i$ 和 $S_j$，然后将 $\frac{S_i+S_j}{2}$ 插入集合

  考虑数组 $A$，有多少连续子数组可以经过如上方法扩展成为连续的

• 题解：

  假设一个集合 { x , y } \{x,y\} {x,y}，一定会扩展为一个等差数列，公差是 $\frac{y-x}{\gcd (y-x,2^{\infty })}$

  对于有序集合 { x , y , z } \{x,y,z\} {x,y,z}，因为 { x , y } \{x,y\} {x,y}， { y , z } \{y,z\} {y,z}， { x , z } \{x,z\} {x,z} 都会形成等差数列，所以最后公差为 $\frac{gcd(y-x,z-y)}{\gcd (\gcd (y-x,z-y),2^{\infty })}$

  问题转化为，原数组的差分数组，每个元素除以其与 $2^{\infty }$ 的 $\gcd$ 后，有多少连续子段的 $\gcd$ 为 $1$

  可以 dp，$d{p}_{i,j}$ 表示以 $i$ 为结尾， $\gcd$ 为 $j$ 的方案数，其中 $j$ 可取的值只有 ${\log }_{2}n$ 个

• code