c语言程序设计第三次作业 2

  作业四

  差生不要再拿兴趣说事。

  针对这篇文章我想说，现在大学生普遍出现这样的状况，大一更是犹豫和迷茫。对于专业谈不上喜欢，在有些人眼里你可能只是差生罢了，这是应试教育？这其实还有中国的传统，让优生更加优秀，让差生更加沮丧。但人并没有犯错，优生有他们的付出，差生有自己的颓废。当你觉得成为了差生，那就要做给他们看，我不是差生，即使是，我也是会懂的奋斗的差生。

  我迷茫过，我也有梦想，对于他人，也许这就是个梦，那既然这样梦就不要随便让别人知道，自己去慢慢的追梦，成功后他们就会明白，哪怕一无所有，付出了，我又有什么遗憾的，人生就是如此，有喜有忧。当你喜时你只知道开心，当你忧时，你却问天问地，甜有苦也有，用心品尝这些味道，那是你成长的必经之路。

  兴趣可以培养，做着的事情是你真正找回兴趣的前提，好好做了，兴趣会降临的。

  说很多，也许过于太理智，励志，可是那是一种要的的人生态度。

   作业五

我的问题

1、在作业二中的 printf(" printf<\"<格式化字符串>\",<参量表>>\n");  刚开始没有加\"所以一直不能够运行。

2、在作业三中的 赋值中前面已经赋值的数不能在后面再用赋值。

3、刚开始的写代码时毫无头绪，慢慢的才开始适应，在输出时如果有空格，列如   %d，和%d不同，导致作业一不能一步完成。