题目描述
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师在此吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没有传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共2种。
输入输出格式
输入格式:
输入文件ball.in共一行,有两个用空格隔开的整数n,m(3<=n<=30,1<=m<=30)。
输出格式:
输出文件ball.out共一行,有一个整数,表示符合题意的方法数。
输入输出样例
输入样例#1:
3 3
输出样例#1:
2
说明
40%的数据满足:3<=n<=30,1<=m<=20
100%的数据满足:3<=n<=30,1<=m<=30
2008普及组第三题
都说这道题简单,好像是吧… …
考虑这样一个问题:i这个位置从哪来的?前面还是后面?
所以就有了递推公式:
f[i][j]=f[i+1][j-1]+f[i-1][j-1], 第i个位置传 j次球。
之后就开始复杂的思考:
比如破环,变成2*n-1.然后考虑到连续的,想到区间动态规划等一系列… …
也想到了f[2][1]=f[1][0]
因此f[1][0]=1,可以成立。
接着不太会写for循环…看过题解以后发现,不用破环,因此问题就变得极为简单了~~~
f[n][j]=f[n-1][j-1]+f[1][j-1];
f[1][j]=f[2][j-1]+f[n][j-1];
首尾这样去写。
#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int n,m;
int f[35][35];
int main()
{
scanf("%d%d",&n,&m);
f[1][0]=1;
for(int j=1;j<=m;j++)
{
for(int i=2;i<=n-1;i++)
{
f[i][j]=f[i-1][j-1]+f[i+1][j-1];
}
f[n][j]=f[n-1][j-1]+f[1][j-1];
f[1][j]=f[2][j-1]+f[n][j-1];
}
cout<<f[1][m]<<endl;
}