C语言任务驱动模式的任务选取

周雅静主编的《C语言程序设计实用教程 - 高职高专计算机任务驱动模式教材》（以下称《周》），“以完成‘学生成绩管理系统’为主线，设立循序渐进的8个项目。通过项目分析，又将其分成若干个具体的任务，每个任务都包含着C语言的若干个知识点和技能点，如数据类型、输入/输出函数、顺序结构、选择语句、循环语句、数组、函数、指针、结构体、文件等。”

 

这里，学生成绩管理系统，和学生的联系比较密切，容易理解和上手，然而，让学生在没有任何基础的状况下从无创造，代码质量和产品质量可想而知。业界比较推崇研读高质量代码，学而时习之，重构之。我想选取一两个代码优美质量高的项目，来剖析研读，学习C语言的代码风格、数据结构类型、变量、数组、指针、函数、三种语句结构和文件内存操作函数等，更为可取。辅助示例和练习，效果应该很不错。

 

至于选取什么开源项目，仍需一些研究和探讨。