- 博客(5)
- 资源 (5)
- 收藏
- 关注
放宽学习的眼界--4.实践
放宽学习的眼界--4.实践 实践本是我们的长项,我就尽量的少说,针对初学者我有以下几点看法。 学习要生猛:管它什么原理结果,管它什么方向成就,对着一行代码,先抄起来,运行起来;对着一段原理,先背起来,先死记起来。要这个生猛鲁莽劲,把学习变成一个体力活,这就是年青人最擅长的了。一个技术点,讲一遍就懂的是天才,就不要找老师了,自己坐图书馆看书就是;但写十遍还不...
2011-01-31 13:43:41 80
放宽学习的眼界--3.意志
放宽学习的眼界--3.意志 意志是看不见摸不着的抽像存在,所以通常说意志时,只能用形容词打比方,比如说意志如钢铁观般坚强,就像说地球像乒乓球一样圆。当然,意志不是钢铁,乒乓球不是地球。要认识意志,我们就先分析意志是如何形成的: 意志的来源大约有三种,一是情感的的凝结,体现为人的主观能动性的力量,即人性的力量压倒生物性的本能。比如热爱玩游戏者会通霄达旦,兴趣之情...
2011-01-27 12:12:51 115
放宽学习的眼界--2.情感
放宽学习的眼界--2.情感 说到情感也需要学习,似乎无此必要:七情六欲是与生俱来的,且人性本善,只要本色表达就行?事实非如此,天生的情感,需经过理性的规引,方才是所谓人性的情感;天生的情感,需经过后天的学习,才能有更宽厚深沉的感受和表现力。学习和生活没有感悟怎行?感悟浅薄怎行?但对情感的学习和把握不像知识理论那么直观、条理和有规则,情感因个体的差别而表现各异,比如有儿女私情之纠结...
2011-01-24 20:58:00 157
原创 放宽学习的眼界--1.知识
放宽学习的眼界--1.知识 -ps 上课时讲得散乱,行之不力;整理时却如落叶纷纷,理还乱,言不尽,还望大家耐心看,想必有些收获。 我们学习软件开发,可以想做是“学习”范围内的一个小分支;我也一直强调大家不要画牢于此:小分支,就是小学习,所得也是小成就;所以须有“大学习”的眼界和行动,方可能取得大成就。有语云先立乎其大,不可夺其小即此意。 一提到大,就容易陷...
2011-01-23 22:11:01 396
学习思考,自我塑造
学习思考,自我塑造 平时我在课上都是跟大家口无遮拦的说一些感受,但今天比较正儿八经,因为是一年之末。今天我不谈技术方面的东东了,一是大家听腻了,二是大家都己知道要干什么,但主要的还是怕打击大家,要过年了吗。我想跟大家谈的是要“学会思考”。 1.反思过去改变我们的未来。 大家现在都有一技之长,是因为这一年来的不懈努力。大家能在比较好的大学读书,是因为二三年前...
2011-01-22 22:25:50 152
长沙蓝杰实训java课件之 RMI技术解析(www.NetJava.cn)
2007-09-10
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人