机器学习第13章(半监督学习)

13.1 未标记样本

如果有标记样本的个数太少,则由于训练不足,学得模型的泛化性能往往不见。

active learning主动学习,其目标是使用尽量少的query查询来获得较好的性能。

未标记样本虽然没有直接包含标记信息,但其来源也是和其他有标记样本一样,来自于独立同分布的采样

13.2 生成式方法

Generative methods是直接基于生成式模型的方法,此类方法假设所有数据都是由一个潜在的模型生成的。

13.3 半监督SVM

Semi-Supervised Support Vector Machine,简称S3VM是支持向量机在半监督学习上的推广。在不考虑未标记样本时,支持向量机试图找到最大间隔划分超平面,而在考虑未标记样本后,S3VM试图找到能将两类有标记样本分开,且穿过数据低密度区域的划分超平面。

13.4 图半监督学习

给定一个数据集,我们可将其视为一个图,数据集中每个样本对应于图中一个节点,若两个样本之间的相似度很高,则对应的结点之间存在一条边,边得强度正比于样本之间的相似度。

图半监督学习方法在概念上比较清晰,但该类方法在处理大规模数据集时效果不佳。若样本数为O(m),则其对应的矩阵规模为O(m2);另一方面,由于构图过程仅能考虑训练样本集,难以盼知新样本在图中的位置,因此,在接受到新样本时,或是将其加入原数据集,对图进行重构并重新进行标记传播,或是需引入额外的预测机制。

13.5 基于分歧的方法

disagreement-based methods使用多学习器,而学习器之间的disagreement分歧对未标记数据的利用至关重要。

13.6 半监督聚类

聚类任务中获得的监督信息大致有两类,一类是must-link,一类是cannot-link。must-link是指样本必属于同一个簇,后者是指样本必不属于同一个簇。

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中的一种方法,它结合了有标签数据和无标签数据进行模型训练。在半监督学习中,我们通常只有一小部分数据被标记,而大部分数据是未标记的。通过利用未标记数据的信息,我们可以提高模型的性能。 半监督学习的思想是利用未标记数据的分布信息来增强模型的泛化能力。通常情况下,未标记数据往往比标记数据更容易获取,因此可以利用大量的未标记数据来帮助模型学习更好的表示。常见的半监督学习方法包括自训练、生成模型和图半监督学习等。 自训练是一种简单而有效的半监督学习方法。它通过使用已标记数据训练一个初始模型,然后将该模型应用于未标记数据,并根据模型对未标记数据的预测结果进行筛选和标记,将预测结果最可信的样本加入到已标记数据集中,不断迭代这个过程直到满足停止条件。 生成模型方法利用生成模型对未标记数据进行建模,并通过生成模型生成与已标记数据相似的样本,从而扩充已标记数据集。这样一来,我们可以利用更多的数据来训练模型,提高性能。 图半监督学习是一种基于图的半监督学习方法。在这种方法中,我们将数据表示为图的形式,其中节点表示样本,边表示样本之间的关系。通过在图上进行标签传播,将已标记节点的标签传递给未标记节点,从而扩充已标记数据集。 总的来说,半监督学习是一种有效利用未标记数据提高模型性能的方法,它可以在标记数据有限的情况下,充分利用未标记数据的信息,提升模型的泛化能力。

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