开学第一课

一 前言

因为是开学第一课，而且这是我的第一篇个人博客，更何况还是技术博客，所以我会认真对待，不过毕竟第一次，所以难免各方面会有不足，所以有任何的意见或建议都可以提出来以供本人提高。下面废话少说，进入正题。

二 作业

1.验证3、8译码器

使用Quartus，新建一个项目，创建一个BDF文件，双击BDF空白处，添加组件符号。找到 74138 将其放置到BDF文件中， 然后对其添加 输入，输出管脚，编译项目然后新建一个vwf，矢量波形仿真文件，使用NodeFinder向其中添加要观察的管脚。然后在VWF中设定激励波形，然后仿真，观察结果波形。
通过这个实验熟悉了在Quartus中如何创建工程，怎么样寻找器件，以及如何连线，最终完成真。

2.验证74161计数器

使用Quartus，新建一个项目，创建一个BDF文件，双击BDF空白处，添加组件符号找到 74161 将其放置到BDF文件中， 然后对其添加输入，输出管脚，编译项目然后新建一个vwf，矢量波形仿真文件，使用NodeFinder向其中添加要观察的管脚。

3.拼接4-16译码器

基于作业1的3-8译码器可以做成4-16译码器。首先连接的器件应该是如图所示
然后是生成波形，如图示

4.设计M=12计数器

基于作业2的74161计数器可以用一个这样的器件做成12进制的计数器。首先是连接器件如图示

然后是生成的波形，如图所示

5.设计M=20计数器

这个需要在第四题的基础上面用两个161才能实现我们想要的20进制，它的连接图如示

可是波形生成的却不对，不过由于我自己的能力也解决不出来，所以我先把错误的波形图贴出来，先完成作业，如下所示

希望我的问题能在这几天的求问同学中得到解答。

三 总结

经过这次的作业，对quartus的基本操作方法已经掌握，不过还有很多的不足，所以在以后的周日下午会更加努力学习的。