第8,9,10,11,12章-类整理

8章-类1

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9章-类2

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信息保护-const对象,数据成员，成员函数，引用，指针

const: 即只读模式
常对象：
数据成员的值不能被改变，
定义时就初始化
常对象 只能调用const成员函数
普通对象 却也能调用const成员函数

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10章-运算符重载

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11章-继承与派生

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12章-虚函数与多态

习题

1 基类point下的 circle square move

绘制旋转图形

#include <iostream>
using namespace std;
class Point 
{
	double x;
	double y;
public:
	Point (double i,double j):x(i),y(j){}
	void print ()const//不能改变数据成员 ，只是把这个坐标打印出来 
	{
		cout<<"("<<x<<","<<y<<")";
	}
 };
 class Figure
 {
 		Point center;
 	public:
 		Figure(double i=0,double j=0):center(i,j){ }
 		Point& location()
 		{
 			return center;//把它的个center对象成员弄到手 
		 }
		 void move(Point p)
		 {
		 	center=p;//改变其坐标对象的值 
		 	draw();//然后再画出这个改变后的figure,draw函数在下边 
		 }
		 virtual void draw()=0;
		 virtual void rotate(double)=0;
  }; 
  
class Circle:public Figure
{
	double radius;
public:
	Circle(double i=0,double j=0,double r=0):Figure(i,j),radius(r){}
	void draw()//对父类figure中的虚函数的实现 
	{
		cout<<"A  circle with center ";
		location().print();
		cout<<"and radius "<<radius<<endl; 
	 } 
	 void rotate(double)//
	 {
	 	cout<<"no effect operation.\n";
	 }
};
class Square:public Figure
{
	double side;
	double angle;
public:
	Square(double i=0,double j=0,double d=0,double a=0):Figure(i,j),side(d),angle(a){
	} 
	void draw()
	{
		cout<<"A square with center ";
		location().print();
		cout<<" side length"<<side<<'\n'<<"the angle betwen one side and the x-axis is "<<angle<<endl;
	}
	void rotate(double a)
	{
		angle+=a;
		cout<<"the angle between one side and the x-airs is "<<angle<<endl;
	}
	void vertices(){
		cout<<"the vertices of the square are: 3\n";
	}
 } ;
int main ()
{
	Circle c(1,2,3);
	Square s(4,5,6);
	Figure* f=&c;
	Figure& g=s;
//	Figure d;
//	f=new Figure(10,10);//这两个创建抽象类的操作非法 


	f->draw();//f为基类指针，通过->访问。而g为引用直接用点.访问即可。 
	f->rotate(1);
	f->move(Point(2,2))	;
	
	g.draw();
	g.rotate(1);
	g.move(Point(1,1));
	
	s.vertices();
//	g.vertices();//非法，基类指针不能访问非继承所得的成员 ，见下图解释
	return 0;
}

知识点补充：

2

【例12-5】先建立一个Point(点)类，包含数据成员x，y(坐标点)。以它为基类，派生出一个Circle(圆)类，增加数据成员r(半径)，再以Circle类为直接基类，派生出一个Cylinder(圆柱体)类，再增加数据成员h(高)。要求编写程序，重载运算符“<<”和“>>”，使之能用于输出以上类对象。
分析：对于一个比较大的程序，应当分成若干步骤进行。先声明基类，再声明派生类，逐级进行，分步调试。

在这里插入代码片

3 老师ppt结尾的打怪例题–增强可扩充性示例***

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