综合能力 第四章 社会工作理论

第四章 社会工作理论

精神分析理论

关键词：

童年、儿时经验/经历

潜意识、早年经历、自我、防卫机制、性心理、自由联想

意识层次：意识、前意识、潜意识

通过释梦与自由联想发现潜意识，潜意识是问题的根源

人格结构：本我（快乐原则）、自我（现实原则）、超我（道德原则）

本我：享乐原则，不会随时间变化

自我：

包括意识和前意识，现实原则，具有管理能力，调解本我和超我

自我是管理者，约束本我和超我

超我：意识和前意识，部分潜意识，包括良心和思想

关系：三者平衡时，人格完善；三者失衡时，人格失调，出现问题；通过强化自我进行治疗

焦虑与防卫机制

焦虑：本我和超我发生冲突，自我发出警告

防卫机制：缓解内心冲突，自我调适，自我为了消除不愉快采取的方法

常见的自我防卫机制有：否认、替代、认同、投射、合理化、反作用、退化、压抑、深化

性心理发展（口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖器期）

每个阶段，人们会以不同的方式获得性的满足，否则表现为问题

精神分析理论在实务中运用原则

个别化，强调