1204: 杨八方的数学问题 [数学]

题目描述
虽然人们常说大学的数学很难懂，但杨八方的数学老师很善于活跃气氛。

老师上课前时常会出一些简单有趣的数学题来给同学们启发思维，这天老师提出了这样一个问题：

给出一个方程：|x|+2|y|=k|x|+2|y|=k，对于给定整数kk，有多少对整数(x,y)(x,y)能使方程成立。

输入
第一行是一个整数TT，代表有TT组测试数据。

下面TT行，每一行有一个整数kk。

0 < T < 10000 < T < 1000

−109 < k < 109−109 < k < 109

输出
输出能使方程成立的(x,y)(x,y)的对数。

样例输入
1
3
样例输出
6
提示
对于样例，共6对满足：(-3,0)、(-1,-1)、(-1,1)、(1,-1)、(1,1)、(3,0)。

#include<cstdio>
#include<cmath>
#include<cstring>
main()
{
    int t;
    scanf("%d",&t);
    while(t--)
    {
        int k;
        scanf("%d",&k);
        if(k==0)
        {
            printf("1\n");
        }
        else if(k<0)
        {
            printf("0\n");
        }       
        else
        {
            int a,b,i,num;
            if(k%2==0)
            {
                num=(k/2-1)*4+4;
            }
            else
            {
                b=(k-1)/2;
                num=4*b+2;
            }
            printf("%d\n",num);
        }
    }
    return 0;
}