第13周报告1


实验目的:学会使用函数编程,以及设计比较完备的测试用例完成对小程序的测试
实验内容:用函数完成分段数学函数的求解


#include <iostream>  
using namespace std;
const double x1=0.3, x2=0.8; //定义为全局常变量,方便,易维护
double f(double);     //此处加入对自定义函数f的声明
int main( )
{
 double x;
 cout<<"请输入x的值:";
 cin>>x;
 cout<<"解得:f("<<x<<")="<< f(x)<<"\n";
  return 0;
}
//下面是自定义函数的定义部分
double f(double a)      //别少了a
{
 double b;
 if (a<0.3)
 {
  b=0;
 }
 else if(a>0.8)
 {
  b=1;
 }
 else b=(a-x1)/(x2-x1);    //此处易漏“;”
 return b;
}


测试用例设计及测试结果(请程序设计者将“?”位置上的内容补充完整):
(1) 遵循“判定/条件测试”覆盖原则(设计足够的测试用例,使得判定表达式的每个条件的所有可能取值至少出现一次,并使每个判定表达式所有可能的结果也至少出现一次),我设计了三组测试用例,测试方案及结果如下
序号 程序输入 预期结果 执行结果 结论
x=0.2        0              正确
x=0.5          0.4       0.4   正确
x=1             1        1     正确

1. 程序的测试也是技术活,需要考虑各种可能的情况,设计用于测试的输入,将执行结果与预期的结果对比后才能得出结论。程序工作并不是能输出结果(不管对错)就视为完成。

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