《如何阅读一本书》的精华都在这,教你爱上读书!

作者 | Lemon

出品 | 价值前瞻 

如何阅读一本书?

大家好,我是 Lemon。

祝大家新的一年平安、健康、万事如意!

今天跟大家分享下阅读书籍的内容。

—  01 

为什么要读书?

查理·芒格:

我这辈子遇到的聪明人(来自各行各业的聪明人)没有不每天阅读的 —— 没有,一个都没有。巴菲特读书之多,我读书之多,可能会让你吃惊。孩子们都笑话我。他们觉得我是一本长了两条腿的书。

在开始如何阅读一本书之前,我们想先讨论下 “为什么要读书” 这个议题。

“阅读一本书,是一种对话”,这是《如何阅读一本书》中提高的一个概念。通过阅读书籍,我们可以快速的和这个世界上不同领域的优秀的人进行对话,这是一种不可多得的优势。

人与人之间的差别,在孩童时期,其实没有那么大。随着年龄的增长,获取信息的多少明显决定了其差异的程度。

本质上,信息差会导致降维打击类似现象的产生,在诸如辩论、金融投资、企业经营等领域中尤其明显。

因此,读书能比较有效地使我们获得的信息增加,使我们在日常工作学习中,有更多的见识,能得到更多的机会,从而获得更好的利益。同时,读书能促进我们个人心智的成长,能快速扩大我们的视野,提升个人的格局。

最近,就这读书这个主题, 我将《如何阅读一本书》又翻阅了一遍,有些内容,给大家分享下。

—  02 

阅读的目标

概括而言,阅读可以分为两类:(1)为获得资讯而读,(2)为求得理解而读。

我们平常看的新闻、报纸、小说等内容,凭我们的阅读技巧和聪明才智,很快便能融会贯通,这样的读物对于增加我们的资讯有益,对于增进理解力却不是帮助很大。当我们想进入新的领域,阅读一些以前接触较少的内容,比如阅读金融或投资相关的书籍,就会不断增强我们在这个领域的理解力,至少能带领我们从零基础入门这个过程。

当然,阅读有时候也还有其他的一些目标,比如 休闲或者娱乐等,打发些无聊的时光,并不一定要做一个精明的时间控。

—  03 

阅读的层次

在《如何阅读一本书》中,将阅读分为四个层次

所谓基础阅读,通俗理解就是文字都能看懂,通常基础阅读的相关技巧应该是在初中教育阶段之前就会掌握。对于高中、大学、研究生甚至博士生阶段,基础阅读虽然会或多或少涉及,但已经没有老师会专门来强调这些“小儿科”的技巧了。

检视阅读,我们也可以称之为 “粗读” 或 “略读”,拿到一本书,我们并不一定要按部就班的每页都读。我们可以按照一定的方法,先快速的翻阅一遍。

比如:(1)先看书名页,然后如果有序言就先看序言;(2)研究目录页,对书籍的基本架构做概括性的理解;(3)如果书中附有索引页,也要粗读一下;(4)有些书籍有出版社对于书籍的介绍,不妨也看下;(5)挑几个你觉得重要或者你感兴趣的主题篇章来阅读;(6)最后,你可以随机选择一些篇章也阅读下,找找自己跟这本书的感觉。

按照上述的几个步骤执行下来,我们大致可以将全书粗读一遍,当然也可以是其他类似的方法。

分析阅读,我将它理解为 “细读” 或者说是 “精读”,有些优秀的书籍,在你粗读一遍之后,你会发现书籍的内容很精彩,信息含量很高,值得再次仔细阅读,将部分理论或方法运用到实际工作或生活当中去。

分析阅读可以分为三个重要的阶段:第一阶段,找出一本书在谈些什么?第二阶段,诠释一本书的内容规则;第三阶段,评论一本书。

主题阅读,当你需要在同一个领域阅读两本以上书籍的时候,或者你想对某个领域进行研究的时候,我们就有必要掌握主题阅读的相关方法了。在主题阅读中有两个阶段,一个是准备阶段,另一个是主题阅读本身。

在准备阶段,根据主题,先要列出一个书单,浏览书单上的书籍,找出与研究主题相关的内容,建立起一个框架性的概念。在主题阅读阶段,根据需要研究的主题,以及我们需要解决的问题,从不同的书籍中找出相关内容、建议或者是有冲突的地方,将这些主题都列出来,然后进行分析讨论,最后进行总结。

—  04 

做一个主动的阅读者

不管是哪个层次的阅读,主动阅读都是我们进一步超越这些具体技巧的精神支撑。很悲哀的是,我们经常抱着一本书昏昏欲睡,或者是没看几页就觉得枯燥无味了。

主动阅读的核心在于你要努力提出问题,然后自己尽可能地找出答案。

关于一本书,一定可以提出以下几个主要的问题:

(1)整体而言,这本书到底在谈些什么?

(2)某些细节上,作者说了什么,怎么说的?

(3)这本书说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?

(4)这本书跟你有什么关系?

还有一些主动的方法,就是做笔记,可以是在书中做些标记,或者是在某些段落旁写下自己的观点或疑问。

个人觉得最好的方法,就是将自己的感想写下来,分享给其他人,比如我写的这篇文章。

—  05 

为什么需要有多种层次的阅读方法

这个世界,普遍存在二八原则,或者一九原则,比如,社会上 20% 的人占有 80% 的社会财富。

书籍也是有金字塔型的分布,核心在于 99% 的书籍,可能都不值得 仔细品味。

所以,多种层次的阅读,尤其是针对 99% 的书籍,粗读或略读就可以,这样也是为了节省时间,更高效的阅读。

书籍也是分层次的,只有属于更高层次的书籍,当你粗读一遍,发现值得再次精读,甚至进行主题分析阅读时,你才会发现,你与这本书都一起成长了。

而这样的书籍,正是我们寻寻觅觅之所在。

至于其他的书籍,就让我们略读吧。

—  06 

有哪些收获

最后,想谈谈阅读《如何阅读一本书》的一些收获。借用书中的一个观点:“透视一本书”,使用一个单一的句子,或最多几句话来叙述整本书的内容。

以下是我的一些收获,欢迎大家进行交流与探讨。

(1)可能只有 1% 的书籍值得逐字逐句的细细品味,对其他的书籍如果也这样做,意味着浪费生命,我们需要对这种行为说“不”; 

(2)做一个主动阅读者,保持头脑清醒,带着问题去读,重要的是通过阅读,我们的心智成长了多少;

(3)通过输出来对自己的阅读做一个进一步的检视。

------- End -------

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