蓝凌名师工作室以扎根于课堂的思考为主线, 以“专业研究、携手互助、思维碰撞、共享成长”为宗旨,以“发展学生计算思维、追寻创客研究、提升学生信息素养”为方针,以综合素质培养为目标,以信息技术学科为纽带,以工作室为载体,搭建优质师资平台,充分发挥我校在信息技术竞赛,特别是信息学竞赛和机器人竞赛开展中的领先优势,创新优秀教育人才成长培养机制,大力推进信息技术能力提升工程2.0和教育信息化建设及应用,发挥名师的示范、辅射作用和名师效应,优化课堂教学,提高教学质量,积极推进素质教育和教育信息化,培养信息时代的人才。
我们的团队
广东北江中学信息技术高级教师、教科处主任、广东省信息技术骨干教师蓝凌老师为工作主持人。工作室以广东北江中学信息技术、通用技术骨干教师、韶关市内兄弟学校优秀信息技术教师为班底,其中包含研究生学历老师3人、十年以上工作经验老师8人,本科专业教师8人的年龄结构优化的团队。
我们的追求
在相互呵护中催发对事业的追求与教育的睿智,不断地认识自我、完善自我、超越自我,践行师德的高尚者、课改的推进者、教研的探索者、教学的引领者、人文精神的撒播者。
我们的策略
在工作室的发展道路上,以“专业引领、实践探索、交流研讨、共同发展”为宗旨,以为学科教育教学服务、提升课堂教学质量、提高教师教研水平为目标,认真遵守名师工作室规章制度,通过专家引领、课题研究、学术研讨、教学观摩、亲身体验、主题讲座等研修方式,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质。积极探索新的课程和教学模式,开展教育教学重点问题研究的同时,提升个人修养和人格魅力,努力形成充满教育智慧的名师工作室团队,逐步形成一个学习型、实践性、科研型、示范型、合作型和成长型的工作室,使名师工作室真正成为教师成长和发展的平台。
实践磨砺,协同共进:搭建展示才智的平台,在修炼中互补、互哺、共生、共长。