5G远程互动教学、AR/VR沉浸式教学、校园安防解决方案

随着5G、AR、VR和人工智能的到来，教育形态也将会发生巨大变化，基于5G、AR、VR和人工智能而构建的智慧教育改变着教学模式和校园安防模式，其主要体现在5G 虚拟现实教育、5G 远程互动教学、5G人工智能教育、5G 校园智能管理等方面。

一、5G 虚拟现实教育

作为5G 智慧教育的主战场，VR/AR 与教育结合呈现的全新的教学体验，可极大地提升学生学习兴趣及对知识的快速吸收，为师生提供互动化、个性化、沉浸式课堂教学体验。

1、虚拟现实 课堂教学

在教育场景，虚拟现实技术可通过自然的交互方式，将抽象的学习内容可视化、形象化，为学生提供传统教材无法实现的沉浸式学习体验，提升学生获取知识主动性，实现更高的知识保留度。

根据不同的学科，虚拟现实发挥着不同的作用，主要有立体物体的展示，立体空间的展示，展品的介绍，虚拟空间的营造与构建，虚拟场景的构造等方面的应用。

2、虚拟现实 科学实验

一般学校现有的条件下，有许多实验是根本不可能做的，如核反应实验，还有些实验是不能让学生做的，如涉及到放射性物质或有毒物质的部分。利用虚拟现实技术，可以有效地解决实验条件与实验效果之间的矛盾。

在教学中，许多昂贵的实验、培训器材，由于受价格的限制而无法普及。如果利用虚拟现实技术，在多媒体计算机上建立虚拟实验室，学习者便可以走进这个虚拟实验室，身临其境般的操作虚拟仪器，操作结果可以通过仪表显示身体的感受反馈给学生，来判断操作是否正确。

这种实验既不消耗器材，也不受场地等外界条件限制，可重复操作，直至得出满意结果。VR 实验室的一大优点还在于其绝对的安全性，不会因操作失误而造成人身事故。

3、虚拟现实 远程教学

在远程教学中，往往会因为实验设备、实验场地、教学经费等方面的原因，而使一些应该开设的教学实验和课程无法进行。利用虚拟现实技术，可以弥补这些方面的不足，学生足不出户便可以做各种各样的实验，获得与真实实验一样的体会，从而丰富感性认识，加深对教学内容的理解。

4、虚拟现实 科技研究

科技研究与实验观测注重让用户观察到更多更精确的有效数据以供后续分析或使用。

因此，这种应用重在以高度拟真的方式，将一些难以观测的现象放到虚拟世界中，让用户以更为舒适便捷的视角或时间测度进行观测，相应地也要由系统给出真实实验中应当观测到的数据。

利用 VR 系统重建某次天体碰撞的场面及数据分析，这种应用对硬件设备的要求不高，主要还是对计算机系统的运算能力有较高要求。

5、虚拟现实 仿真校园

教育部在一系列相关的文件中,多次涉及到了虚拟校园，闸明了虚拟校园的地位和作用。

虚拟校园也是虚拟现实技术在教育培训中最早的具体应用，己由浅至深有三个应用层面，分别适应学校不同程度的需求:

①简单的虚拟我们的校园环境供游客浏览。

②基于教学、教务、校园生活，功能相对完整的三维可视化虚拟校园。

③以学员为中心,加入一系列人性化的功能，以虚拟现实技术作为远程教育基础平台。

二、5G 远程互动教学

作为 5G 智慧教育的“最后一公里”的关键环节，以学生为中心的多种形式的互动教学