第四讲 四点共圆问题
“四点共圆”问题在数学竞赛中经常出现,这类问题一般有两种形式:一是以“四点共圆”作为证题的目的,二是以“四点共圆”作为解题的手段,为解决其他问题铺平道路.判定“四点共圆”的方法,用得最多的是统编教材《几何》二册所介绍的两种(即P89定理和P93例3),由这两种基本方法推导出来的其他判别方法也可相机采用.
1 “四点共圆”作为证题目的
例1.给出锐角△ABC,以AB为直径的圆与AB边的高CC′及其延长线交于M,N.以AC为直径的圆与AC边的高BB′及其延长线将于P,Q.求证:M,N,P,Q四点共圆.
(第19届美国数学奥林匹克)
分析:设PQ,MN交于K点,连接AP,AM.
欲证M,N,P,Q四点共圆,须证
MK·KN=PK·KQ,
即证(MC′-KC′)(MC′+KC′)
=(PB′-KB′)·(PB′+KB′)
或MC′2-KC′2=PB′2-KB′2 . ①
不难证明 AP=AM,从而有
AB′2+PB′2=AC′2+MC′2.
故 MC′2-PB′2=AB′2-AC′2
=(AK2-KB′2)-(AK2-KC′2)
=KC′2-KB′2. ②
由②即得①,命题得证.
例2.A、B、C三点共线,O点在直线外,
O1,O2,O3分别为△OAB,△OBC,
△OCA的外心.求证:O,O1,O2,
O3四点共圆.
(第27届莫斯科数学奥林匹克)
分析:作出图中各辅助线.易证O1O2垂直平分OB,O1O3垂直平分OA.观察△OBC及其外接圆,立得∠OO2O1= ∠OO2B=∠OCB.观察△OCA及其外接圆,立得∠OO3O1= ∠OO3A=∠OCA.
由∠OO2O1=∠OO3O1 O,O1,O2,O3共圆.
利用对角互补,也可证明O,O1,O2,O3四点共圆,请同学自证.
2 以“四点共圆”作为解题手段
这种情况不仅题目多,而且结论变幻莫测,可大体上归纳为如下几个方面.
(1)证角相等
例3.在梯形ABCD中,AB∥DC,AB>CD,K,M分别在AD,BC上,∠DAM=∠CBK.
求证:∠DMA=∠CKB.
(第二届袓冲之杯初中竞赛)
分析:易知A,B,M,K四点共圆.连接KM,
有∠DAB=∠CMK.∵∠DAB+∠ADC
=180°,
∴∠CMK+∠KDC=180°.
故C,D,K,M四点共圆 ∠CMD=∠DKC.
但已证∠AMB=∠BKA,
∴∠DMA=∠CKB.
(2)证线垂直
例4.⊙O过△ABC顶点A,C,且与AB,
BC交于K,N(K与N不同).△ABC
外接圆和△BKN外接圆相交于B和
M.求证:∠BMO=90°.
(第26届IMO第五题)
分析:这道国际数学竞赛题,曾使许多选手望而却步.其实,只要把握已知条件和图形特点,借助“四点共圆”,问题是不难解决的.
连接OC,OK,MC,MK,延长BM到G.易得∠GMC=
∠BAC=∠BNK=∠BMK.而∠