POJ 3692 Kindergarten（二分图）

http://poj.org/problem?id=3692

在网上找二分图模板题找到了这道，由于不会二分图一直想不懂，后来发现，二分图肯定是分成两部分，每部分自身不能相连，但是这道题男同学之间全部互相连接表示熟悉，这是不对的，所以我们转换为补图，这时候跑一跑二分图匹配发现，算到一个最大互不相识的组合，就是最多能有几对人不互相熟悉，那么我们要让剩下的人相识，那么就是全部人的人数减去这个最大互不相识的组合（也就是去掉其中一个人）不就好了？game over。

然后去看了看，这是二分图中的，最小路径覆盖的求法。

代码如下：

#include<iostream>
#include<cstring>
#include<cstdio>
using namespace std;
const int MAXN = 205;
int uN,vN;
int G[MAXN][MAXN];
int linker[MAXN];
bool used[MAXN];

bool dfs(int u)
{
    int v;
    for(v = 1; v <= vN; v++)
        if(!G[u][v] && !used[v])
        {
            used[v] = true;
            if(linker[v] == -1 || dfs(linker[v]))
            {
                linker[v] = u;
                return true;
            }
        }  
    return false;  
}    

int hungary()
{
    int res = 0;
    int u;
    memset(linker, -1 ,sizeof(linker));
    for(u = 1; u <= uN; u++)
    {
        memset(used, 0, sizeof(used));
        if(dfs(u))  
			res++;
    } 
    return res;   
}     

int main()
{
	int m, x, y, k = 1;
	while(cin >> uN >> vN >> m)
	{
		if(uN + vN + m == 0)
			break;
		memset(G, 0, sizeof(G));
		while(m--)
		{
			scanf("%d%d", &x, &y);
			G[x][y] = 1;
		}
				
		printf("Case %d: %d\n", k++, uN + vN - hungary());
	}
	return 0;
}