第七章第一节 力 学案

一.力

1.在物理学中常把生活中所说的“推”“拉”“吸引”等概括为____________。

2.力是_________对_________的作用。

发生作用的两个物体，第一个是_______物体，第二个是_________物体。

3.力       （填“可以”或“不可以”）离开物体而存在

有力的产生至少存在______个物体。

力产生时两个物体____________（填“一定”或“不一定”）相互接触。

4.力用符号_______表示，它的单位是_________，符号是______。托起两个鸡蛋的力大约为         。

练习1. 足球运动员踢球时球受到力向前运动，这个力的施力物体是______；同时脚又感到痛，这个力的施力物体是_______。

练习2. 关于力的概念，下列说法中正确的是：（      ）

A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用；

B．两个互不接触的物体之间，一定没有力的作用；

C．有力作用一定有施力物体，可以没有受力物体；

D．力不能脱离物体而独立存在。

 

二.力的作用效果

1.力的作用效果：

力能改变__________________；

力能改变__________________。

2.物体运动状态的改变，是指物体运动  ___  的改变或运动 ___   的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体         。

练习3. 以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是（      ）           

  A. 在弯路上的汽车匀速转弯

  B. 熟透了的苹果从树上掉下来

  C. 人造地球卫星绕地球匀速转动

 D. 小孩沿滑梯匀速下滑

三.力的三要素和力的示意图

   1.我们把力的__________、__________、____________叫做力的三要素。三要素都_____影响力的作用效果

练习4. 拉弹簧时，所用的力越大，弹簧被拉得越长；这说明：力的作用效果跟力的      有关。用大小相同的力推门，每次手的位置距离门轴远近不同。体会手在不同位置时施力的不同效果，可见，力的            也影响力的效果。

   2.物理学中通常用一条带____________表示力。在同一图中，力越_______，线段应该就越_______。

力只能画在______物体上

练习5. 地面上的一个箱子受到与水平方向成30°度角向右上方的拉力，大小为 300N,画出力的示意图。

还有一个水平向左大小为200N的拉力，画出力的示意图

 

四.力的作用是相互的

实例：

互相打手

 

1.一个物体既是_________物体同时也是_______物体。物体间力的作用是______的。

2.作用力与反作用力的关系：__________

2. 在发生力的作用时，相互作用的两个物体同时受到了力的作用，作用力和反作用力是同时        、同时        ，没有先后之分。

 

练习6. 坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进，使船前进的力是（       ）

A.人手作用于船桨上的力

B.水作用于桨上的力

C.水作用于船体的力

D.桨作用于水上的力

练习7.人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？        ,这是因为                        。