初中几何辅助线口诀（含经典题解析） 2

　由中点想到的辅助线

　　一、中线把三角形面积等分

　　如图，ΔABC中，AD是中线，延长AD到E，使DE=AD，DF是ΔDCE的中线。已知ΔABC的面积为2，求：ΔCDF的面积。

　　分析：利用中线分等底和同高得面积关系。

　　二、中点联中点得中位线

　　如图，在四边形ABCD中，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，BA、CD的延长线分别交EF的延长线G、H。求证：∠BGE=∠CHE。

　　分析：联BD取中点联接联接，通过中位线得平行传递角度。

　　三、倍长中线

　　如图，已知ΔABC中，AB=5，AC=3，连BC上的中线AD=2，求BC的长。

　　分析：倍长中线得到全等易得。

　　四、RTΔ斜边中线

　　如图，已知梯形ABCD中，AB//DC，AC⊥BC，AD⊥BD，求证：AC=BD。

　　分析：取AB中点得RTΔ斜边中线得到等量关系。

　　由全等三角形想到的辅助线

　　一、倍长过中点得线段

　　已知，如图△ABC中，AB=5，AC=3，则中线AD的取值范围是。

　　分析：利用倍长中线做。

　　二、截长补短

　　如图，在四边形ABCD中，BC＞BA,AD＝CD，BD平分 ，求证：∠A+∠C=180

　　分析：在角上截取相同的线段得到全等。

　　三、平移变换

　　如图，在△ABC的边上取两点D、E，且BD=CE，求证：AB+AC>AD+AE

　　分析：将△ACE平移使EC与BD重合。

　　四、旋转

　　正方形ABCD中，E为BC上的一点，F为CD上的一点，BE+DF=EF，求∠EAF的度数