视频号高频率违规行为汇总,避坑!

很多朋友在运营微信视频号
的时候,短视频老是会因为违规行为被官方限流,严重者甚至封号处理。今天师兄就给大家分享一下视频号29个高频率违规行为,赶紧自查,避免账号被处罚!觉得有用的朋友可以分享转发,让更多朋友知道。

1、搬运他人素材

搞短视频搬运的,分分钟被视频号系统审核出来,然后账号会立马受到处罚。就算是侥幸躲过处罚,爆流量之后,也会进行人工审核,进行限流处理。

基本上被抓住一次,账号就废了!!!

2、二次录制

未经授权,录制他人的直播内容、视频内容进行剪辑发布;

3、内容信息量低

有些作者为了提高视频完播率,降低视频时长,没有任何实质性内容体现。也会受到处罚;

4、商品推广生硬

软广告比硬广告好,硬广告十分影响用户体验;

5、视频制作缺陷

比如视频画质差、视频抖动、景别使用不合理、影响用户体验等;

抖音短视频拍摄、剪辑教程来了,超详细!

6、违反广告法

任何时候短视频不要出现违禁词,一旦违反广告法就属于违规;

所以文案内容一定要利用违禁词工具先进行查询,避免违规;

3个免费违禁词检测工具,抖音、视频号、小红书都能用!

7、侵权

侵权行为肯定是不行的,比如违规声明原创、侵犯人家肖像权、隐私权等;

8、粗制滥造

内容制作十分粗糙,毫无价值;

9、发文同质化

一个内容被剪辑发布了很多次,缺乏原创度和新鲜感,平台大量相同的内容,完全没有流量推荐的价值;

10、恶意引流

虽然微信视频号可以引流到私域,但是需要方法,违反平台规则的引流都不允许;

视频号常见的7种引流方式,简单有效!

11、欺骗用户、诱导互动

比如诱导用户关注账号抽奖、领取免费资料等等,一经举报核实,账号将会被处罚

12、风险服务广告

广告可能涉及到一定的投资理财风险、诈骗风险、不实夸大宣传等;

13、文字效果不佳

这里主要指短视频里面的文案影响用户体验。比如看不清楚、不清晰、生僻字等;

14、引人不适

短视频内容引起用户不舒服也不行,比如血腥、暴力、视觉冲击效果很大的画面。毕竟平台还有部分小朋友、心理承受能力较差的人群。

15、夸大虚假内容

常见的就是那些卖课程的,告诉你0基础就能学,然后月入过万!

年纪大、没有任何互联网基础的人根本没法学习,等你报完名才发现被骗。

还有就是宣传的产品未符合实际功效;

16、谩骂攻击

互联网需要的是干净的生态环境,如果你骂我、我骂你到处都是这种内容,很影响用户体验。包括在视频评论区也不能无故谩骂对方,否则系统会对账号功能进行限制。个人、自媒体作者、企业都一样需要遵守;

17、低俗色情

千万不要试图进行色情擦边内容创作。系统不会第一时间审核到,但是用户会举报

18、医疗风险内容

没有任何医师资质就不要乱科普健康相关的内容。比如告诉你吃这个治疗什么、吃那个防癌抗癌等等,都属于违规行为。

19、素材简易二次创作

短视频平台都支持用户二次剪辑,但是对二次剪辑有要求。

比如:增加音乐、解说、特效、多画面剪辑等方式更容易通过原创审核。

短视频剪辑的14个技巧,轻松通过平台原创审核,新手必学!

20、违背公序良俗

违反社会公共秩序和善良风俗的行为;

21、暴力血腥

暴力血腥画面坚决不能出现在短视频里面。

尤其是那些做菜的自媒体作者,必须杀鱼、杀鸡的时候,千万不要将血腥的画面展示出来,避免被处罚。

22、旧闻新发

过时的新闻,千万不能包装成最近的新闻发布,会引起谣传及恐慌;

23、编造人设

故事可以编造,并且声明虚构;

但是人设千万不能虚假编造。比如编造自己很惨、很穷,欺骗观众,然后带货属于违规行为。

24、伪科学

传播的内容没有任何科学依据,所以玄学是不应该通过互联网进行传播的;

25、链接问题

这里的链接指:外部链接和本身视频链接失效、错误等等;

26、标题党

不管是微信公众号、还是视频号平台都在重点打击标题党;通过标题恶意引流的行为不被官方所提倡;

公众号新规,以下5类标题将会被处罚!

27、猎奇

发布一些追求刺激,毫无营养的视频内容;

28、卖惨

编故事、制造悲惨人设,吸引用户关注、博同情、博好感,也会受到处罚;

29、真伪难辨

内容传播的真实性有待考察,无法判断真假;

虽然现在微信视频号的流量很可观,但是大家在运营视频号的时候,一定要先熟读平台规则,避免一开始就被处罚,账号就废掉了。

内容概要:《机器人综合基础实践教程》(入门篇、提高篇)涵盖了机器人基础构建、编程控制、传感器应用等多个方面。教程从机械零件简介入手,逐步介绍主控板和编程环境的配置,随后通过一系列实验引导读者动手实践,包括驱动轮模块、双轮万向车、红外启动小车、带传动模块、履带机器人、红绿灯等实验。这些实验不仅帮助读者理解基本原理,还涉及高级应用如蓝牙电子温度计、语音识别、双轮小车平衡、蓝牙排爆机器人和WiFi视频排爆等。教程旨在培养读者的空间构型能力、编程技巧和综合调试能力,为机器人技术的实际应用打下坚实基础。 适用人群:具备一定编程基础和技术兴趣的学生、教师及爱好者,特别是对机器人技术感兴趣的初学者和中级学习者。 使用场景及目标:①帮助学生理解机器人基本原理,掌握机械零件组装和编程控制;②通过实际操作,提升编程和调试技能;③为机器人竞赛、项目开发和创新实践提供理论和实践指导;④培养创新思维和解决实际问题的能力。 其他说明:教程不仅提供详细的实验步骤和代码示例,还配有丰富的参考资料和光盘课件,确保学习者能够全面理解和掌握知识点。此外,教程强调实践操作的重要性,鼓励学习者通过动手实验加深理解,培养独立思考和解决问题的能力。
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