零基础学习Python 作业 第9章

这篇博客是关于零基础学习Python的第9章练习,内容包括循环次数判断、break和continue的用法、列表理解、range()的运用、代码效率分析以及设计密码验证程序和寻找水仙花数等编程题目,旨在提升编程技能。
摘要由CSDN通过智能技术生成

==========CH09 homework==========

0 下面的循环会打印多少次”I Love FishC”?

for i in range(0, 10, 2):
    print('I Love FishC?')

Answer: 5 次

1 下面的循环会打印多少次”I Love FishC”?

1.  for i in 5:
2.      print('I Love FishC')

Answer: Error, in 是成员资格运算符, 5 不能迭代
TypeError: ‘int’ object is not iterable

2 回顾一下 break 和 continue 在循环中起到的作用?

Answer: break, 如果满足条件,则终止循环
continue, 如果满足条件,则跳出,重新开始循环

3 请谈下你对列表的理解?

Answer: list 类似于矩阵,但又有点不同,有点类似MATLAB中的CELL

4 请问 range(10) 生成哪些数?

Answer: range(10) == range(0, 10, 1) 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

5 目测以下程序会打印什么?

1.  while True:
2.      while True:
3.          break
4.          print(1)
5.      print(2)
6.      break
7.  print(3)

Answer:
2
3

6 什么情况下我们要使循环永远为真?

Answer: 比如时间钟表,或者固定的周期应用,或者固定模式(确保一直在,如打飞机那个游戏)的游戏

7 【学会提高代码的效率】你的觉得以下代码效率方面怎样?
有没有办法可以大幅度改进(仍然使用while)?

1.  i &#
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