151015的测试总结

第一题

考查的知识点：也许是排序，或者是ｍａｐ？

【题目及题号】电话号码 superoj
【题解】
第一种做法 用map
第二种做法 转成7位数数字排序然后特判输出。
【易错点】
最后交卷之前出了组数据，发现没有输出前导零，立刻补上了。

{注：字符串题目如果转成数字排序，最后记得转回去要加入前导零。}

第二题　

考查的知识点：DP

【题目及题号】擦除线段 superoj
【题解】
算法一：
f[i][j]表示保留j条线段，最后一条为i的方案数。
f[i][j] = sigma(f[k][j-1]) k不与i重合。
算法二：
f[i] 表示前i条线段最多能保留多少条
g[i] 表示前i条线段在保留最多条数的情况下有多少种方案。
那么
情况一 f[j]+1>f[i] f[i] = f[j]+1 g[i] = g[j]；（先找到最大的，然后再扫一遍）
情况二 f[j]+1==f[i] g[i]+=g[j]；
【考试ING】
首先想出了第一种算法，实际这种算法只能得50分，然后我去针对我自己的转移方程进行了优化，得到了100分。
方法就是把点离散化。
错的原因：分析一下为什么没有想到第二种算法，其实当时是想到了第二种方式的状态，但是并没有深想就跳过了。有点可惜。

第三题

考查的知识点：二分答案

【题目及题号】电路设计 superoj
【题解】
有一个性质就是，如果当前需要拼出x块板子，只需要可用的电阻总数大于x*m即可。
证明：对于同一种电阻，如果它的数量大于x我就把多出去的部分丢掉。
那么现在保证相同的电阻最多x个，那么它就只能分别放到x块板子上。
对于不足x的电阻，就只保留它本身的数量。
例如 33344442255 现在要填三块板子
可以3 3 3 纵向来看就分别是合法的方案。二有两个，五也有两个，只会用多出来的种类（5）来填2的空白，
4 4 4
2 2 5
因为3 4多余的部分被丢掉了，所以它一定不会重复。
那么就可以二分x，通过判断可行性来解决问题了。

{对于不好正向求解的问题，我们可以采用枚举解来验证的方式求解。}

【考试ING】
我写了个自以为正确的贪心，现在不是很清楚为什么错，一会儿再拍，拍了再来写为什么好了。

最后的总结
今天的题没有AK我感到很可惜。Orz。

题目	预估分数	实际分数
电话号码	100	100
擦除线段	50~80	100
电路设计	0~40	0