不知不觉20多天的时间已经过去了,跟大家汇报一下,我弟专升本的复习进展。
1.学习资料
目前的学习资料用的是B站上「pocket语法入门」,课程时长将近7个小时,分成50小节,平均一节也就8分钟。内容很全面,从基本句式,到代词,量词,时态,被动,非谓语动词,虚拟语气,从句。
我每天晚上,大概会进行二到三个小时的讲解,这二十多天进行的语法模块有,情态动词、被动语态、非谓语动词以及条件状语从句和虚拟语气部分。然后会要求他在第二天把视频中相关的例句以及相关知识点摘抄出来,以便于之后的背诵和复习。
2.每日任务
上午八点开始,会进行至少一个小时的诵读和背诵。内容一般是摘抄和分析成分后的例句。首先要做到每一句话的英翻汉,然后再进阶到每一句话的汉翻英。汉翻英才是真正检验每个单词,每个语法点有没有掌握,能不能运用的最高标准。如果能顺利的进行汉翻英,那么说明相关的知识点是能够顺利运用的,再下一步才有可能能达到灵活运用的状态。
接下来会把前一天晚上讲解的语法知识点整理成xmind。我一直在给他强调语法框架的整理要形成电子版,为啥呢?一是打字打一遍和手写一遍的效果一样,都会加深记忆,但打字整理的速度更快,效率更高。二是利于保存不易丢失,而且可以随时打印变成纸质。三是如果某个知识点遗忘了,用查找功能会很方便找到。
xmind整理语法
再接下来会根据艾宾浩斯表格去复习之前的内容。这一步非常重要,高频的重复才能让不熟悉变成熟悉。大脑是不可能第一遍就完全掌握并且牢固记忆一个新的概念。最科学的记忆方法是,尽可能多的去重复和复习,而且每次复习之间要有一定的时间间隔,越熟练,间隔越长。所以我有个不成形还在实验的的结论,最好的安排是复习时间与新东西的学习时间,理论上要达到2:1。
艾宾浩斯记忆表记录复习任务
然后会摘抄新的例句并翻译和划分句子成分。通常每天会摘抄和翻译5个小节的内容,首先是英翻汉,查出来生词,然后要划分每句话的句子成分,即分清楚谁是主、谓、宾、定、状、补、从。这个过程也非常重要,为啥呢?以后做阅读理解的时候,就需要对段落划出重点句并进行成分分析,这样做,即使出现某个单词不认识的情况,也能够对整句话的意思猜出七七八八。
摘抄句子
最后把整理的语法,以及新摘抄的例句算作新学习的东西,归在当天艾宾浩斯表格中。
3.效果
在这套流程下,其实他的学习能力和知识量还是能够以肉眼可见的速度发展。
首先对于学习任务的安排,他之前是没有「计划」和「安排」这种概念的。在这套流程下,每天要完成的任务很清晰,整理什么,摘抄翻译什么,复习什么。所以每天晚上都会把第二天要学习的东西给写出来,这样第二天一起床就知道自己要干什么,不至于发呆。
其次,这套流程下,会有一个非常稳定的学习节奏,每天新学习的东西不算很多,把复习的时间的比重占的大一些,这样不至于在知识量与记忆力出现矛盾的瓶颈期特别焦虑和迷茫。因为每天都会把已经知道的东西不断巩固,不疾不徐,不张不弛的节奏,坚持下去,这才是最好的状态。
每日任务
4.不足
比如上午的学习会特别困,要想想怎么去克服,或者怎么从流程上去规避。
比如对问题的表达能力,有时候讲一个知识点,中间会有一些细节,我自己觉得特别简单,可能根本没有在意,他自己其实是有疑问的,但是有时候他是不能准确描述自己的思考过程,以及不能准确描述出自己的问题是在哪里,这些思维习惯也都是需要时间慢慢去改变的。
5.接下来
预计还有10天这50小节的内容就完完全全的弄完了,预期的效果是,每个例句都能够汉翻英,每个句子都能不费力的划分成分。这样也算是英语入门了,后续就靠刷真题,来不断积累零碎的知识点了。
我算了一下,选择题真题一共有750道,每天20~25个题,还是以翻译句子,划分成分,背诵知识点的节奏进行,大概要进行到11月底。时间还是很紧张的,所以最近开始,要着手准备专业课了。
愿大家不气馁,坚持下去。最近成都天气有点冷,skr~
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