mysql50道查询练习题

本文详细介绍了如何使用SQL查询技术,涵盖了成绩比较、平均分分析、学生信息筛选等多个场景。通过实例展示了如何查找成绩高于或低于特定课程的学生,统计高分、低分学生信息,以及分析课程选择、平均成绩排名等内容。
摘要由CSDN通过智能技术生成

表名和字段

–1.学生表
Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) –学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别
–2.课程表
Course(c_id,c_name,t_id) – –课程编号, 课程名称, 教师编号
–3.教师表
Teacher(t_id,t_name) –教师编号,教师姓名
–4.成绩表
Score(s_id,c_id,s_score) –学生编号,课程编号,分数

测试数据

–建表
–学生表
CREATE TABLE Student(
s_id VARCHAR(20),
s_name VARCHAR(20) NOT NULL DEFAULT ‘’,
s_birth VARCHAR(20) NOT NULL DEFAULT ‘’,
s_sex VARCHAR(10) NOT NULL DEFAULT ‘’,
PRIMARY KEY(s_id)
);
–课程表
CREATE TABLE Course(
c_id VARCHAR(20),
c_name VARCHAR(20) NOT NULL DEFAULT ‘’,
t_id VARCHAR(20) NOT NULL,
PRIMARY KEY(c_id)
);
–教师表
CREATE TABLE Teacher(
t_id VARCHAR(20),
t_name VARCHAR(20) NOT NULL DEFAULT ‘’,
PRIMARY KEY(t_id)
);
–成绩表
CREATE TABLE Score(
s_id VARCHAR(20),
c_id VARCHAR(20),
s_score INT(3),
PRIMARY KEY(s_id,c_id)
);
–插入学生表测试数据
insert into Student values(‘01’ , ‘赵雷’ , ‘1990-01-01’ , ‘男’);
insert into Student values(‘02’ , ‘钱电’ , ‘1990-12-21’ , ‘男’);
insert into Student values(‘03’ , ‘孙风’ , ‘1990-05-20’ , ‘男’);
insert into Student values(‘04’ , ‘李云’ , ‘1990-08-06’ , ‘男’);
insert into Student values(‘05’ , ‘周梅’ , ‘1991-12-01’ , ‘女’);
insert into Student values(‘06’ , ‘吴兰’ , ‘1992-03-01’ , ‘女’);
insert into Student values(‘07’ , ‘郑竹’ , ‘1989-07-01’ , ‘女’);
insert into Student values(‘08’ , ‘王菊’ , ‘1990-01-20’ , ‘女’);
–课程表测试数据
insert into Course values(‘01’ , ‘语文’ , ‘02’);
insert into Course values(‘02’ , ‘数学’ , ‘01’);
insert into Course values(‘03’ , ‘英语’ , ‘03’);

–教师表测试数据
insert into Teacher values(‘01’ , ‘张三’);
insert into Teacher values(‘02’ , ‘李四’);
insert into Teacher values(‘03’ , ‘王五’);

–成绩表测试数据
insert into Score values(‘01’ , ‘01’ , 80);
insert into Score values(‘01’ , ‘02’ , 90);
insert into Score values(‘01’ , ‘03’ , 99);
insert into Score values(‘02’ , ‘01’ , 70);
insert into Score values(‘02’ , ‘02’ , 60);
insert into Score values(‘02’ , ‘03’ , 80);
insert into Score values(‘03’ , ‘01’ , 80);
insert into Score values(‘03’ , ‘02’ , 80);
insert into Score values(‘03’ , ‘03’ , 80);
insert into Score values(‘04’ , ‘01’ , 50);
insert into Score values(‘04’ , ‘02’ , 30);
insert into Score values(‘04’ , ‘03’ , 20);
insert into Score values(‘05’ , ‘01’ , 76);
insert into Score values(‘05’ , ‘02’ , 87);
insert into Score values(‘06’ , ‘01’ , 31);
insert into Score values(‘06’ , ‘03’ , 34);
insert into Score values(‘07’ , ‘02’ , 89);
insert into Score values(‘07’ , ‘03’ , 98);
练习题和sql语句

– 1、查询"01"课程比"02"课程成绩高的学生的信息及课程分数

– 2、查询"01"课程比"02"课程成绩低的学生的信息及课程分数

– 3、查询平均成绩大于等于60分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩

– 4、查询平均成绩小于60分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩
– (包括有成绩的和无成绩的)

– 5、查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩

– 6、查询"李"姓老师的数量

– 7、查询学过"张三"老师授课的同学的信息

– 8、查询没学过"张三"老师授课的同学的信息

– 9、查询学过编号为"01"并且也学过编号为"02"的课程的同学的信息

– 10、查询学过编号为"01"但是没有学过编号为"02"的课程的同学的信息

– 11、查询没有学全所有课程的同学的信息

– 12、查询至少有一门课与学号为"01"的同学所学相同的同学的信息

– 13、查询和"01"号的同学学习的课程完全相同的其他同学的信息

– 14、查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名

– 15、查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩

– 16、检索"01"课程分数小于60,按分数降序排列的学生信息

– 17、按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩

– 18.查询各科成绩最高分、最低分和平均分:以如下形式显示:课程ID,课程name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率
–及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90

– 19、按各科成绩进行排序,并显示排名

– 20、查询学生的总成绩并进行排名

– 21、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示

– 22、查询所有课程的成绩第2名到第3名的学生信息及该课程成绩

– 23、统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[0-60]及所占百分比

– 24、查询学生平均成绩及其名次

– 25、查询各科成绩前三名的记录
– 1.选出b表比a表成绩大的所有组
– 2.选出比当前id成绩大的 小于三个的

– 26、查询每门课程被选修的学生数

– 27、查询出只有两门课程的全部学生的学号和姓名

– 28、查询男生、女生人数

– 29、查询名字中含有"风"字的学生信息

– 30、查询同名同性学生名单,并统计同名人数

– 31、查询1990年出生的学生名单

– 32、查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列,平均成绩相同时,按课程编号升序排列

– 33、查询平均成绩大于等于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩

– 34、查询课程名称为"数学",且分数低于60的学生姓名和分数

– 35、查询所有学生的课程及分数情况;

– 36、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数;

– 37、查询不及格的课程

–38、查询课程编号为01且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名;

– 39、求每门课程的学生人数

– 40、查询选修"张三"老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩

    -- 查询老师id   

    -- 查询最高分(可能有相同分数)

    -- 查询信息

– 41、查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩

– 42、查询每门功成绩最好的前两名

– 43、统计每门课程的学生选修人数(超过5人的课程才统计)。要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列

– 44、查询至少选修两门课程的学生学号

– 45、查询选修了全部课程的学生信息

–46、查询各学生的年龄
– 按照出生日期来算,当前月日 < 出生年月的月日则,年龄减一

– 47、查询本周过生日的学生

– 48、查询下周过生日的学生

– 49、查询本月过生日的学生

– 50、查询下月过生日的学生

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值