教育平台的线上课程推荐策略——课程分级

最新推荐文章于 2023-06-08 16:24:09 发布
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分类专栏： case学习笔记 EXCEL学习笔记 文章标签： 数据分析 excel
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版权

文章列表

篇1：《在线教育平台的数据分析——用户精细化运营》
篇2：《在线教育平台的数据分析——课程分级》
篇3：《在线教育平台的数据分析——业务流程指标的计算》
篇4：《在线教育平台的数据分析——用户的地域分布》

前言

数据：教育平台的线上课程推荐，数据集来源于和鲸社区
工具：EXCEL，数据透视，内置函数，VBA数据分析宏
内容：本篇是从课程角度出发，运用RFM分析法对课程进行细分，重新进行产品流量分布从而优化产品结构，淘汰不好的的课程

分析流程

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简雨儿
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1 背景 近年来，随着互联网与通信技术的高速发展，学习资源共享与建设呈现出新的发展趋势，多样化的线上教育平台如雨后春笋般争相涌入大众视野。尤其是自2020年初，受新冠肺炎疫情的冲击，学生返校进行线下 授课受到严重阻碍，由此，网络线上平台由此成为“互联网+教育”成果的重要发展领地，如何根据教育 平台把握用户信息，掌握用户课程偏好并提供精准的远程课程推荐服务成为了线上教育的热点话题。因此， 利用数据分析技术对教育平台的线上信息和用户学习信息进行研究具有重大意义。 2 挖掘目标 1. 分析平台用户的活跃情况
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摘要 近年来，随着互联网与通信技术的高速发展，学习资源共享与建设呈现出新的发展趋势，多样化的线上教育平台如雨后春笋般争相涌入大众视野。尤其是在今年年初，受新冠肺炎疫情的冲击下，学生返校进行线下授课收到严重阻碍，由此，网络线上平台由此成为“互联网+教育”成果的重要发展领地，如何根据教育平台把握用户信息，掌握用户课程偏好并提供精准的远程课程推荐服务成为了线上教育的热点话题。因此，利用数据分析技术对教育平台的线上信息和用户学习信息进行研究具有重大意义。 针对任务一，对所给数据集进行缺失值、异常值、重复值等 方面的
教育平台的线上课程智能推荐策略
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11-08 4600
题目来自:http://www.tipdm.org 一、 背景 近年来，随着互联网与通信技术的高速发展，学习资源的建设与共享呈现出 新的发展趋势，各种网课、慕课、直播课等层出不穷，各种在线教育平台和学习 应用纷纷涌现。尤其是 2020 年春季学期，受新冠疫情影响，在教育部“停课不 停学”的要求下，网络平台成为“互联网+教育”成果的重要展示阵地。因此， 如何根据教育平台的线上用户信息和学习信息，通过数据分析为教育平台和用户 提供精准的课程推荐服务就成为线上教育的热点问题。 本赛题提供了某教育平台近两年的运.
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近年来，随着互联网与通信技术的高速发展，学习资源的建设与共享呈现出新的发展趋势，各种网课、慕课、直播课等层出不穷，各种在线教育平台和学习 应用纷纷涌现。尤其是 2020 年春季学期，受新冠疫情影响，在教育部“停课不停学”的要求下，网络平台成为“互联网+教育”成果的重要展示阵地。因此， 如何根据教育平台的线上用户信息和学习信息，通过数据分析为教育平台和用户提供精准的课程推荐服务就成为线上教育的热点问题。
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