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1.先题后文,串联题干,不看选项
(1)考研文章一般循序渐进,此类文章第一段一般非文章重点,题干中重复多次的内容一般是文章重点;
(2)题干关于段落出题,此时可以很快锁定问题所在段落;
(3)串联问题可能直接得出文章的中心
2.阅读的本质是逻辑:句间逻辑关系、段间逻辑关系,题目之间的关系;
梳理逻辑的目的:找到段落/文章之间的关系
(1)相同:是对关系的强调;
(2)相反:一般更重要的是转折之后的内容;
注意:如果句子间没有实际的转折词,一般前后两句逻辑关系相同
注意双引号;和冒号:
3.“固定搭配被分割”不利于文章的理解
4.识别文章中的同意替换,便于简化文章内容
清晰文章逻辑结构,相同逻辑中优先考虑“因果关系”
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一、.例证题
(1)标志:exemple case illustrate demonstrate to show
(2)例子本身并不重要,重要的是例子本身所支持的观点;观点一般在例子前面,有时也在例子后面(历年真题中,掌握例子会对理解文章内容大有裨益)
观点的呈现形式:
1、转折
2、情态动词
3、重复
4、感情色彩:would could
5、第一人称:I hold /maintain
(3)干扰选项:
1、就事论事(不展现观点,只是对例子本身复述一遍)
2、对例子本身的曲解
二、特点分析题
分析作者对于某个概念的评价,找修饰该概念的形容词
三、细节题
1、标志:What/how/why/+具体信息
2、定位好的句子是解题的最为重要的依据,有时结合上下句
3、选择最佳答案:细节服从主旨
四、技巧总结:
1.题干之间的正确答案之间可能是对应的
2.一旦出现绝对化用词:only must exclusively(仅仅,特地地,排外地) never all 一般不选(不绝对)
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一、作者态度题
作者态度题的提问点可能包含本文中心之一
1.标志:attitude deem consider tone
2.态度:1)正面:positive(积极的) optimistic(乐观的) appraval supportive
2)负面:negative pessimistic disappraval critical suspicious skeptical doubtful objectionable(令人感到反感的)
3)中立: neutral objective(客观的) impartial(中立的) disinterested(无关利益的,中立的)
4)干扰项:uninterested(不感兴趣地) unconcerned(不关心的) indifferent confused puzzled; biased prejudice contemptuous subjective(主观的)
3技巧:当作者态度没有明确指出时:
1)文章的框架
2)adj adv
3) 转折处
4)情态动词之后
1、关注:情感色彩,不同讨论对象之间的关系